校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
味 指体味，体会，引申为意境，情趣，如趣味儿。用作人名意指乐观、开朗、幽默之义；
音律：名字校味音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 19%的网友认为校味为女孩名字， 81%的网友认为校味为男孩名字。
出自唐代白居易的《秋雨中赠元九》：不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。
出自清代弘历的《金钱花》：可校还胜都内，买笑应过沈郎。设遇清谈夷甫，许教阿堵绕床。
出自宋褧的《江上棹歌五首》：日南使人朝贡来，东观校书远送回。长江无波风伯喜，不须铜钲苦相催。
出自唐代杜牧的《叹花》：自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
出自文彦博的《蒙惠咸阳水梨极佳快陶隐居谓梨为快果太原凤》：凤栖佳果玉浆寒，马乳龙须味一般。未敢便教充钉坐，更将冰蜜校量看。
出自宋代何坦的《蜂儿榧》：味甘宣郡蜂雏蜜，韵胜雍城骆乳酥。一点生春流齿颊，十年飞梦绕江湖。
出自宋代薛抗的《县圃十绝和朱待制 其六》：五斗虽甚微，偃鼠饮满腹。大书归来赋，有味数过读。
出自宋代吴芾的《题戴雄飞腴轩诗》：四壁萧然万卷忆，时人莫认作癯儒。他年得志英华发，始信胸中道味腴。
出自金朝宋九嘉的《酴醾菊》：酴醾风味醺人醉，著莫东篱爱酒翁。一夜金英全换骨，冷香晴雪满秋风。
出自宋代宋白的《宫词 其十四》：帝诰皇坟味有馀，万几无暇旋生疏。终须别置三千女，分记金华殿里书。
巽卦：稍见亨通。利于出行，利于会见王公贵族。《象辞》说：本卦为巽卦相迭而成，巽为风，因而长风相随，吹拂不断，是巽卦的卦象。君子观此卦象，取法于长吹不断的风，从而不断地申明教义，反复地颁行政令，灌输纲常大义。
综合运：辛勤努力之后,终有收获,受到亲友的支持或帮助可一展抱负,成功立业,但常因自己的判断错误而失败,宜谨慎行事,天运五行属土时,中年后事业有成,财源较佳。
日常运：财运不稳,时有时无,应多谨慎以防意外损失。
事业运：如能谨慎行事,则事业运极佳,从事技术、文学或设计方面的工作更为适合。
社交运：外表及社交皆不错,但善于舌辩,强行自己主张,难免有口舌之争。
