校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
懦 胆小，含有软弱之意。
音律：名字校懦音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 20%的网友认为校懦为女孩名字， 80%的网友认为校懦为男孩名字。
出自唐代柳浑的《牡丹》：近来无奈牡丹何，数十千钱买一窠。今朝始得分明见，也共戎葵不校多。
出自宋代赵蕃的《简周文显借王有道集二首 其二》：先生风节昔人似，白发箪瓢犹嗜书。家有校书诗百首，可能乞我助三馀。
出自宋代程公许的《寒食上巳杂吟八章 其二》：手斸蒿莱三亩园，红云一片小桃源。无端风雨连宵恶，检校残英有几存。
出自宋代刘宰的《挽恭靖司法兄九首 其三》：贤书五上动宸旒，雕鹗横飞正得秋。老去刘蕡终不第，时来校尉几封侯。
出自文彦博的《蒙惠咸阳水梨极佳快陶隐居谓梨为快果太原凤》：凤栖佳果玉浆寒，马乳龙须味一般。未敢便教充钉坐，更将冰蜜校量看。
出自明代祁顺的《次陈公甫先生见寄韵二首 其一》：不喜功名喜读书，翠深庭草懒芟除。清风散落人间去，百世犹能立懦夫。
出自宋代朱熹的《次刘秀野蔬食十三诗韵 其七 》：小草有贞性，托根寒涧幽。懦夫曾一嘬，感愤不能休。
出自明代高启的《读史十首 蔺相如》：危计难成五步间，置君虎口幸全还。世人莫笑三闾懦，不劝怀王会武关。
出自宋代袁说友的《题徐氏手帖二首》：我昔曾窥玉海书，画图今见泽仙癯。为君持似人间世，凛凛犹堪立懦夫。
出自徐鹿卿的《观钓》：热犹造请褦襶子，老未知休矍铄翁。立懦廉顽今几见，桐江梦想一丝风。
颐卦：占卜得吉兆。研究颐养之道，在于自食其力。 《象辞》说：本卦上卦为艮为山，下卦为震为雷，雷出山中，万物萌发，这是颐卦的卦象。君子观此卦象，思生养之不易，从而谨慎言语，避免灾祸。节制饮食，修身养性。
综合运：经过许多艰苦、意外挫折与灾难之象,如能逃过灾厄,中年后有成功发展的好机会,名利可得。天运五行属土,晚年财运丰富。
日常运：早年财运不佳,中年后财利可得。天运五行属土,亦有大富翁之象。
事业运：您的事业必须经过长期的考验才能成功,如果中途自暴自弃,必将自毁前程。
社交运：社交能力及人缘还算不错,但不可太牵就面子问题,而招来财务损失。
