校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
嗣 接续、继承；子孙；次、第二的；接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义；
音律：名字校嗣音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 16%的网友认为校嗣为女孩名字， 84%的网友认为校嗣为男孩名字。
出自宋代杨万里的《旱後喜雨四首》：检校西畴首忍回，雨佳小恨较迟来。抄云浙玊何曾梦，只拟禾孙作栈粥。
出自明代邹智的《题古城集》：朔方行尽复炎方，野草閒花色色香。却恐牧斋多净稿，更无人到校书郎。
出自清代弘历的《香山即事五首 其四》：烟霏浓淡蔚林闾，恍可高斋一校书。便是前番清赏处，别来眨眼半年馀。
出自宋代程师孟的《句》：城里人家半读书，学校未尝虚里巷。
出自宋代苏庠的《次刘晞颜韵》：校书绝足腾飞黄，不数向来何与江。锦囊诗句随云表，十袭未启心先降。
出自明代伍瑞隆的《春思三首 其一》：高楼晓日澹龙光，南陌何人出采桑。强欲嗣音愁不那，罗敷憔悴使君傍。
出自陈造的《陈总管坐上赠写竹妓二首》：此君写影道机熟，犹记涪翁诧子舟。谁信红衣万钧笔，拟分此派嗣湖州。
出自宋代朱熹的《墨庄五咏 其一 墨庄》：诗书启山林，德义久储积。嗣世知有人，新畬更开辟。
出自宋代张栻的《平时兄弟间十三章四句送定叟弟之官桂林》：何以嗣先烈，匪论达与穷。永惟正大体，不远日用中。
出自宋代邓深的《观酒库落成》：毕卓夜行因满瓮，嗣宗喜仕为盈厨。自怜小户无如我，不断瓶沽断酒沽。
谦卦：通泰。筮遇此卦，君子将有所成就。《象辞》说：本卦外卦为坤为地，内卦为艮为山，地中有山，内高外卑，居高不傲，这是谦卦的卦象。君子观此卦象，以谦让为怀，裁取多余昀，增益缺乏的，衡量财物的多寡而公平施予。
综合运：在苦闷中孤军奋斗,创业途中经过许多挫折和不如意,只要能坚持到底,克服一切难关,定可成功发财,注意受亲友拖累,或意外之灾厄。一生很难稳定。
日常运：财运好坏难分,财运不稳,应节制开支,可免后顾之忧。
事业运：业:不要好高骛远,保守性的事业有财利,超过能力或财利之投资会遭受失败的打击。
社交运：交:与人相处有不适应感,不善于交际,容易卷入朋友是非中,平白遭受损失。
