校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
吴 即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义;
音律:名字校吴音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、上下结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 21%的网友认为校吴为女孩名字, 79%的网友认为校吴为男孩名字。
出自宋代陆游的《雨过行视舍北菜圃因望北村久之二首 其一》:蔬畦蹑屐惬幽情,检校园丁日有程。得雨尚悭须灌溉,我来时听桔槔声。
出自宋代秦观的《吕与叔挽章四首 其四》:风流云散了无馀,天禄空存旧直庐。小吏独来开锁钥,案头尘满校残书。
出自屠隆的《蓟辽大捷铙歌》:大捷归来列校收,蒲萄银瓮坐箜篌。酒酣夜出巡边垒,壮士闲眠枕髑髅。
出自宋代林迪的《东湖 其一》:门巷深深过客稀,杖藜闲坐钓鱼矶。醉来一枕华胥梦,肯校人间是与非。
出自明代朱有燉的《元宫词(一百三首)》:十五胡姬玉雪姿,深冬校猎出郊时。海青帽暖无风冷,鬒发偏宜打练椎。
出自明代陈䞇的《登楼寄王卿》:此时登览恨难同,楚水吴云望不穷。一簇帆樯秋浦外,几家砧杵夕阳中。
出自宋代章甫的《醉西施》:浣纱一别入吴宫,白玉床前醉舞中。莫道情缘犹未了,香魂今已嫁秋风。
出自元代杨维桢的《吴农谣》:吴农竭力耕王田,王赋已供常饿眠。邓通董贤何为者,一生长用水衡钱。
出自宋代彭龟年的《送吉州詹守五首》:谏垣礼乐三千疏,窗下诗书六十年。莫讶勾吴留不住,解随膏雨到江边。
出自明代沈守正的《赠湖州康半刺 其一》:吴兴旧事足弦歌,争比康侯义问多。地尽鄣西开化日,天移闽海作恩波。
革卦:祭祀之日用俘虏作人牲,亨通,吉利的卜问。没有悔恨。《象辞》说:本卦外卦为兑,兑为泽;内卦为离,离为火。内蒸外煏,水涸草枯,如同水泽之中,大火燃烧,这是革卦的卦象。君子观此卦象,了解到泽水涨落,草木枯荣的周期变化,从而修治历法,明确时令。
综合运:做事只顾表面,不知内藏祸害,成功之时多注意后顾之患,才不致被人拖累,做事须脚踏实地,虚荣心不必太重,必可成功,财源富裕之格。
日常运:财运佳,但要避免色情之灾。
事业运:做事冲动而积极,成败常在一瞬间,宜慎重考虑,以持盈保泰。
社交运:交友广泛,但过于率直容易被子人误会,慎防亲友之拖累。