校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
叡 同“睿”。
音律:名字校叡音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 20%的网友认为校叡为女孩名字, 80%的网友认为校叡为男孩名字。
出自宋代曾丰的《回雁峰》:每向画图诗集看,祝融如孔雁如颜。雁峰今幸一相识,实校于名大似悭。
出自明代邹智的《题古城集》:朔方行尽复炎方,野草閒花色色香。却恐牧斋多净稿,更无人到校书郎。
出自宋代李流谦的《次韵嘲落梅代梅答二绝》:吹开吹落本无心,万物自秋还自春。若把穠花校枯寂,本无诸妄亦无真。
出自明代陶益的《藜照亭夜坐》:流萤几点耀空囊,太乙青藜照更光。高阁小亭开万卷,疏慵真愧校书郎。
出自明代唐顺之的《南征歌六首》:诏锡彤弓出禁城,良家六郡总从行。将军旧佩平蛮印,校尉新开横海营。
出自宋绶的《句》:云间乍阕仙韶曲,禁里还过叡武楼。
革卦:祭祀之日用俘虏作人牲,亨通,吉利的卜问。没有悔恨。《象辞》说:本卦外卦为兑,兑为泽;内卦为离,离为火。内蒸外煏,水涸草枯,如同水泽之中,大火燃烧,这是革卦的卦象。君子观此卦象,了解到泽水涨落,草木枯荣的周期变化,从而修治历法,明确时令。
综合运:纵有冲天之志,也很难实现,总是在不平不满中度日,职业易变动,有眼高手低的倾向,容易失去好机会而无法把握,应多忍耐,注重精神上的修养。
日常运:劳苦过日,纵有积蓄也有限,财运不佳。
事业运:辛勤苦闷而收获不多,常在忧愁中过日,如从事薪水生活最适合。
社交运:为人坦白诚实,但不得要领,容易被欺骗,而造成待人易冷易热的现象。