校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
匐 暂无。
音律：名字校匐音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、右上包围结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为校匐为女孩名字， 79%的网友认为校匐为男孩名字。
出自南北朝伏知道的《从军五更转五首 其一》：一更刁斗鸣，校尉逴连城。遥闻射雕骑，悬惮将军名。
出自宋代曾几的《校书戏成》：旧时天禄校书郎，习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面，却成宫额半涂黄。
出自宋代韩驹的《咸平生日 其一》：昔年亲擢校书郎，夜梦苍龙绕屋梁。异时那知今日应，六龙深驻载赓堂。
出自金朝李龏的《梅花集句 其一三三》：一枝斜映佛前灯，兴味都来似野僧。记得玉人春病校，穿花却与共扶藤。
出自杨奂的《录汴梁宫人语十九首 其十四》：二后睢阳去，潜身泣到明。却回谁敢问，校似有心情。
出自宋代张舜民的《哀王荆公》：乡闾匍匐苟相哀，得路青云更肯来。若使风光解流转，莫将桃李等閒栽。
出自宋代邓深的《即事六绝》：卧橹无声百丈斜，牵夫匍匐入芦花。寒云过雁愁相顾，踏损寻常落处沙。
出自明代凌义渠的《三月一日乘雨入天竺 其二》：泥涂匍匐可愁难，祗取劳躯向此安。慧照愚诚各蠢蠢，慈悲不作两般看。
出自明代吴宣的《霁石山》：峭石奇峰夹翠流，竹篱钟鼓又晴秋。野僧匍匐瞻行色，便道世间无此游。
出自宋代赵希逢的《和寄赵德夫》：学行何必过邯郸，匍匐归来指谩弹。万事不如安分好，人心何事险於滩。
节卦：亨通。如果以节制为苦，其凶吉则不可卜问。《象辞》说：本卦下卦为兑，兑为泽；上卦为坎，坎为水。泽中水满，因而须高筑堤防，这是节卦的卦象。君子观此卦象，从而建立政纲制度，确立伦理原则。
综合运：个性好胜好强,雄心勃勃,终致到处碰壁,尝尽失败的滋味,但有时也有出人意料的绝招,可闯出一番成就,得到财利者,慎防意外灾病,中年有失败灾厄之兆,慎防。
日常运：财运中年后财运尚佳,但须戒风流成性,浪费时间和金钱。
事业运：业:早年劳苦,不如意事十常八九,但绝不可自暴自弃,误入歧途,回顾过去名人哪个不是多灾多难。
社交运：交:属于内忧外喜的个性,家内不平不和,对外却勉强行事,人缘社交还算圆满。
