校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
僖 本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义;
音律:名字校僖音律为去声 阴平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 25%的网友认为校僖为女孩名字, 75%的网友认为校僖为男孩名字。
出自宋代陆淞的《乡校颂》:维乡有校,示民有知。教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨。
出自唐代杜牧的《叹花》:自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。
出自明代倪谦的《贡院撤棘黄学士以诗见遗步韵以复 其二》:考校新增八子同,三千文卷集窗栊。五经搜阅分诗礼,兼判春秋十二公。
出自宋代度正的《过丹山访黄元英不值英壬子岁正资州所解进士》:忆昔来司校士科,宣传是岁得人多。重来处处欢相问,怪我官犹旧户曹。
出自金朝王哲的《如梦令 赠僧子哲》:口中校祖叶。德茶香点。灭与烟消,似圭峰秘诀。切言,疑当作言
出自唐代李琪的《句》:哀痛不下诏,登封谁上书。(《僖宗幸蜀咏》)
出自宋代黄朝散的《将到岩洞油云忽作骤雨滂霈》:寸心忧旱隐如焚,默念僖心闵雨勤。欲到九龙岩数里,霈然甘泽副油云。
习坎卦:抓获俘虏,劝慰安抚他们,通泰。途中将得到帮助。《象辞》说:坎为永,水长流不滞,是坎卦的卦象。君子观此卦象,从而尊尚德行,取法于细水长流之象,学习教化人民的方法。
综合运:青少年运不佳,中年或许有一时的成功,可惜因顽强的个性或好充面子而遭受损失,最后有陷于失败的灵意。慎防意外灾厄,天运五行属土时有早亡之兆。
日常运:财运不佳,应未雨绸缪,多节俭为要,以免常为财务而困扰。
事业运:这种配置对事业的重重考验很多,要求稳定绝非易事,忍耐可减忧。
社交运:人缘不错但社交不佳,常为强辩而得罪人,与人相处颇多不适应之感,容易卷入朋友是非。