校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
为 有能力，充当，担任，治理；看成，当作。用作人名意指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义；
音律：名字校为音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、单一结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 25%的网友认为校为为女孩名字， 75%的网友认为校为为男孩名字。
出自宋代姜特立的《白髭》：检校精神日向衰，羲和促辔过如飞。白髭可是长无赖，换我红颜不放归。
出自宋代度正的《过丹山访黄元英不值英壬子岁正资州所解进士》：忆昔来司校士科，宣传是岁得人多。重来处处欢相问，怪我官犹旧户曹。
出自沈与求的《即事》：卯酒剩浇胸礧磈，晨梳聊理发鬅鬙。方床自岸乌巾坐，欲校黄庭懒未能。
出自宋代牟巘五的《倦书图》：日长偏困校雠人，袖手旁观亦欠伸。一觉黑甜酣午枕，绝怜识字苦劳神。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》：冷庖不解校人烹，盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界，却疴清肺任肠鸣。
出自唐代潘求仁的《咏烛寄人》：烛与人相似，通宵遽白煎。不应须下泪，只是为人然。
出自明代黄廷用的《招隐 其三》：蹑尽山亭石径回，我心麋鹿自为媒。老僧欲别云关外，何意朱衣送酒来。
出自宋代释宝印的《颂古三首》：水因有月方知静，天为无云始觉高。独坐孤峰休更问，此时难著一丝毫。
出自明代张萱的《七夕词 其六》：天孙总为巧调梭，好合其如隔岁何。若问雨云朝暮事，东邻拙妇较偏多。
出自金朝段成己的《花木八咏 其二 杨柳烟》：九原唤起李夫人，谁炷仙香为返魂。一捻宫腰浑瘦损，舞衣微带瑞云痕。
艮卦：卸掉责任，挂笏隐退，朝列之中已看不到他的身影，在他的庭院中寻找，也没有找到。其人远走高飞，自无灾祸。《象辞》说：本卦为两艮卦相重，艮为山，可见艮卦的卦象是高山重立，渊深稳重。君子观此卦象，以此为戒，谋不踰位，明哲保身。
综合运：一生劳碌不息,难成功的配置,有企图与侧身份不相应的言行,好摆面子无力强拖,有眼高手低的倾向,自悲自叹命运的不公平。天运五行属火时,可得小成功。
日常运：财运财运不佳,应多勤俭维持家庭生活,保持健康及精神上的愉快为要。
事业运：业:如有一时的小成功应该满足,千万不可好高骛远,惹火烧身,否则只有徒增忧伤。
社交运：交:有成仁之美德,乐于助人,却吃力不讨好,社交运不尽如意,但人缘颇佳。
