课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
箐 读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹。用作人名意指美貌、清秀之义；
音律：名字课箐音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 41%的网友认为课箐为女孩名字， 59%的网友认为课箐为男孩名字。
出自宋代晁补之的《东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求》：长锥散子岩岩遍，短竹扶条岁岁添。待得烹茶有松叶，不应更课木奴缣。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首》：雨余屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
出自清代宗婉的《感示两儿》：半生辛苦母兼师，朝课经书夜课诗。但得汝曹能努力，馀生终有展眉时。
出自宋代苏钦的《九座山中即事二首》：攜僧缓步听溪声，课仆疏筠出翠屏。泉石膏肓吾自许，余生应不愧山灵。
出自宋代陈藻的《过卢北山》：西成课罢赴群居，中路谁家倦憩予。恰见主人方早起，檐前观我所为书。
出自宋代陆游的《纵游深山随所遇记之四首 其二》：山径攲危细栈通，孤村小店夕阳红。竹郎有庙临江际，木客无家住箐中。
出自宋代陆游的《纵游深山随所遇记之》：山径欹危细栈通，孤村小店夕阳红。竹郎有庙临江际，木客无家住箐中。
出自元代陆文圭的《东风》：东风何太急，日落黄尘起。箐灯吹欲减，骤雨打窗纸。
出自宋代黄叔达的《马上口号呈建始李令》：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平。谁与长官歌美政，风摇松竹是欢声。
出自宋代田锡的《望西林寺》：忆昔嘉州岁已周，西林僧舍未曾游。可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼。
蹇卦：筮遇此卦，利西南行，不利东北行。利见贵族王公，获吉祥之兆。《象辞》说：上卦为坎，坎为水；下卦为艮，艮为山，山石磷峋，水流曲折，是蹇卦的卦象。君子观此卦象，悟行道之不易，从而反求诸己，修养德行。
综合运：这种配置有许多困难等着您,如能以百折不挠的精神去克服它,仍可成功立业,只怕中途受困难而退缩或遇意外灾厄,而造成英雄无用武之地,感叹良多。
日常运：财运劳碌中得财,晚境更佳,天运五行属水者,财运才能守住。
事业运：业:创业过程很艰苦,是白手起家类型,凡事不可操之过急,应脚踏实地,步步守身,以防万一。
社交运：交:做事坦白,快人快语,个性明朗,善于外交,人缘还不错,适合外交工作。
