教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
濛 形容细雨迷蒙或烟雾弥漫的样子。
音律：名字教濛音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 24%的网友认为教濛为女孩名字， 76%的网友认为教濛为男孩名字。
出自宋代白玉蟾的《问春》：不教蜂蝶畧来些，岂是春神病酒耶。燕语莺啼今几日，风魔雨难许多花。
出自宋代耶律铸的《故宫对雪三首 其一》：琼室乱穿樵子径，瑶台空映野人家。天公也是灰心地，更忍教开玉树花。
出自宋代周必大的《送张端明 其六》：心正能教笔不攲，古来书法独公知。颜筋柳骨留萧寺，总是甘棠去后思。
出自元代杨允孚的《滦京杂咏一百首 其五十一》：银蹄天马衣氍毹，肉食寻常斗酒俱。可惜东游巡海者，不教骑看试何如？
出自张伯端的《绝句六十四首》：修行混俗且和光，圆即圆兮方即方。显晦逆从人莫测，教人争得见行藏。
出自清代吴灏的《风风雨雨残春三月极是闷人闭户楼居不觉旬日》：风风雨雨送芳菲，濛濛溪渚柳絮飞。春愁撩乱思一饮，门外酴醾绿已绯。
出自宋代韩元吉的《次韵务观城西书事二首 其一》：腊尽雪晴春欲柔，濛濛烟柳认瓜洲。潮生潮落无穷事，江水东西不限愁。
出自明代郑学醇的《高凉杂诗十首 其六 雨次大墟》：空濛烟雨湿行囊，却算前期驿路长。欲向旗亭呼一醉，鹧鸪声易断人肠。
出自明代庞尚鹏的《雨景》：一夜风雷起，溪流处处通。五湖天浩荡，烟水更冥濛。
出自明代梁元柱的《集北郭禅院喜邓羽卿冒雨至赋得风雨亦来过二》：骤雨濛晴竹院幽，何来歌扇漫同游。云林檀板侵金磬，好了蒲团老衲头。
随卦：大吉大利，卜得吉兆，没有灾害。《象辞》说：本卦下卦为震，震为雷，上卦为兑，兑为泽；雷入泽中，大地寒凝，万物蛰伏，是随卦的卦象。君子观此卦象，取法于随天时而沉寂的雷声，随时作息，向晚则入室休息。
综合运：一行命运变化无穷,很难有稳定生活,幸亏能忍耐努力,往外发展,离开家乡会有成功的机会,应注意不可误入歧途。慎防外伤或杀伤之情事。
日常运：劳苦之财可得,应多节俭为要。天运五行属水时,可达小康至中富程度。
事业运：如靠劳力得财的生意或薪水阶级较为适合,千万不可从事投机性的行业,以免劳命伤财。
社交运：性格较直率,交际能力平凡,对长上或上司有不服心,造成情绪上的不稳定。
