教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
榷 专营，专卖。也指商量。
音律：名字教榷音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 24%的网友认为教榷为女孩名字， 76%的网友认为教榷为男孩名字。
出自明代何绛的《古歌 其二》：闻郎客在楚，楚国有巫山。应是神女故，教郎不得还。
出自清代秦燮的《村居漫兴三首 其三》：笔床茶灶自徘徊，百级云梯志已灰。泄柳闭门非傲物，恐教俗客足音来。
出自宋代释清远的《题孙钦之养素轩》：善养不教声色乱，素丝无染是天真。有时来此轩中坐，作个忘机混沌人。
出自元代行端的《拟寒山子诗二首 其一》：人生在世有何事，日用但教心坦平。纵是金珠充屋栋，到头难免北邙行。
出自明代郑学醇的《前汉书十七首 其十七 王昭君》：风沙容易老朱颜，飞梦犹能度汉关。若使单于终保塞，肯教胡马下阴山。
出自清代黄遵宪的《己亥续怀人诗 其一》：白发沧江泪洒衣，别来商榷更寻谁？闲云野鹤今无事，可要篮舆共护持？
出自宋代刘克庄的《商妇词十首》：图南倭舶透，败北榷场开。妾貌不长好，君行何日回。
出自宋代廖行之的《上浙西张帅十首》：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰。能令利入皆公上，从此深根得裕农。
出自宋代徐钧的《陆羽》：野客耽茶著作经，一时评品亦良精。谁知茗饮成风后，从此朝廷榷法行。
出自清代夏孙桐的《何夫人蕉阴小像重装题句四首 其一》：林下清风慕昔贤，笔床常倚镜台边。当时画稿同商榷，合向红闺榜绿天。
井卦：改建邑落而不改建水井，等于什么也没有干。人们往来井边汲水，水井干涸淤塞，不去加以淘洗，反而将吊水罐打破，这是凶险之象。《象辞》说：本卦下卦为巽，巽为木；上卦为坎，坎为水。水下浸而树木生长，这是井卦的卦象。君子观此卦象，取法于井水养人，从而鼓励人民勤劳而互相劝勉。
综合运：坚强的毅力,能克服人生难关,有创业的天才,可积极向外发展成功,必能在社会上有所作为,但有意外失败及灾厄发生之灵意。
日常运：
事业运：事业成功有望,但创业过程较劳苦,中年后可一展抱负。慎防突然的崩溃。
社交运：有照顾他人的美德,但得不到亲友之助,交际平凡。慎防亲友拖累。
