教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
卉 泛指草木、花。用作人名意指顽强、健康、美丽、幸福之义；
音律：名字教卉音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 45%的网友认为教卉为女孩名字， 55%的网友认为教卉为男孩名字。
出自明代湛若水的《将由瓜洲往三茅访句曲华阳洞途中绝句十首 》：石城铁城不可猜，长江东逝打城回。若教道德为城郭，天险还应飞不来。
出自明代欧大任的《酬沈比部叔成画梅见贻四首 其四》：翠羽啁啾半欲栖，玉鳞寂历未教飞。罗浮管领春无恙，真得金门倦客归。
出自明代孙一元的《题美人图六首 其四 蹴鞠》：宋祖英雄靖海疆，蹴戎犹自意难忘。春风别苑三千处，教得宫中此艺长。
出自许景衡的《己卯元日持檄乐清界上望雁荡集句寄宁师》：笑指蓬瀛第十洲，青山历历水悠悠。眼边江舸何匆促，寸步教身不得游。
出自明代潘希曾的《赠陈千户致仕》：少年投笔伟功成，顿悟邯郸梦里荣。何似伏波誇矍铄，却教薏苡误平生。
出自明代王世贞的《子夜秋歌》：秋风击百卉，憔悴无光泽。侬能破一笑，还侬春时色。
出自宋代释印肃的《颂十玄谈·转位》：优钵罗花火裹开，方知达磨不虚来。夜来一霎清明雨，万卉千葩胜剪裁。
出自明代全室宗泐的《徽宗雪江独棹》：艮岳秋深百卉腓，胡尘吹满衮龙衣。凄凉五国城边路，得似寒江独棹归。
出自宋代叶茵的《见天地心》：百卉伏穷阴，一枝倚青色。因易探真机，生意何曾息。
出自宋代方蒙仲的《和刘后村梅花百咏》：百年老树半边枯，众卉难攀觉太孤。欲进素馨交茉莉，奈渠浪蕊欠根株。
比卦：吉利。同时再卜筮，仍然大吉大利。卜问长时期的吉凶，也没有灾祸。不愿臣服的邦国来朝，迟迟不来者有难。 《象辞》说：下卦为坤，上卦为坎，坤为地，坎为水，像地上有水，这是比卦的卦象。先王观此卦象，取法于水附大地，地纳江河之象，封建万国，亲近诸侯。
综合运：可成功发展之配置,介境遇不安定,事业有变化之兆,经过多少劳苦,可以稳定发展成功,后运安祥吉,但大运五行都不同,与天运五行生克变化大,有成败一瞬间之灵意。
日常运：财运财来财去,中年后会渐趋稳定,晚年财运颇丰。
事业运：业:早期有一度的成就发展,但有变化的灵意,中途易陷入劳苦状态,中年后名利可得。
社交运：交:人缘很好,对异性富有魅力,待人颇诚恳,能受朋友信任,社交能力佳。
