串 指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义;
课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
音律:名字串课音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:单一结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 24%的网友认为串课为女孩名字, 76%的网友认为串课为男孩名字。
出自清代丘逢甲的《台湾竹枝词 其十二》:大东门接小东过,衾艳衣香羡此多。闻说花田重徵税,花排花串价增高。
出自明代徐渭的《葡萄 其二》:数串明珠挂水清,醉来将墨写能成。当年何用相如壁,始换西秦十五城。
出自元代滕斌的《题龛岩十咏 其八 铜镮鲤》:当年曾把铜镮券,串却金鱼挂壁间。一夜风雷作霖雨,化龙飞去不知还。
出自清代丘逢甲的《丘园八咏为顺德龙山家仲迟驾部》:名园高馆最玲珑,藤影花光护绮栊。璎珞四垂珠万串,一春长住紫云中。
出自宋代李元膺的《十忆 忆歌》:一串红牙碎玉敲,碧云无力驻晴霄。也知唱到关情处,缓按馀声眼色招。
出自宋代陆游的《读书二首 其二》:归老宁无五亩园,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
出自清代全祖望的《牂柯江上偶然作 其十三》:连朝夏课莫须增,可怕炎威易郁蒸。何物为郎助清兴,夜来新制素馨灯。
出自清代许传霈的《悼亡百绝句 其十一》:菰城生灭悼同儿,课字三千未谒师。到底不分虚实肿,半年淡食莫能离。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首 其一》:雨馀屐齿不妨泥,自课家丁细理畦。尚有种花移竹意,要令好鸟入春啼。
出自清代许传霈的《包子庄示其陈姬人花鸟画册索题 其四》:如此家居方是閒,小窗清课乐乡关。朝云终古芳名在,遥指城南学士山。
渐卦:女大当嫁,这是好事。这是吉利的贞卜。《象辞》说:本卦下卦为艮,艮为山;上卦为巽,巽为木,木植山上,不断生长,是渐卦的卦象。君子观此卦象,取法于山之育林,从而以贤德自居,担负起改善风俗的社会责任。
综合运:青少年时期较困苦,中年时期慢慢发展,劳心劳力奋发向上,有少许成功运,若不知足会惹来更多苦劳,而致神经衰弱,且有外伤、他伤之兆。天运五行属土时,发展性较大。
日常运:财运操劳中赚钱,财运平凡,积蓄多寡,在于节俭问题。
事业运:业:须经过千辛万苦方有成就,如从事人际关系较单纯的事业,比较容易成功。
社交运:交:为人谦虚客气,但不善交际,诚意待人而不得其门,常有受累之情事。