力 本义是体力、力气、力量。常见的组词有动力、能力、活力。用于人名意指奋发有为、势不可挡、智勇双全之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字力课音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：单一结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 25%的网友认为力课为女孩名字， 75%的网友认为力课为男孩名字。
出自宋代韦骧的《偃盖松》：摧折风霜久，犹传偃盖松。只凭文笔力，何必大夫封。
出自宋代丘崇的《和朱子武夷杂咏十首 其四 观善斋》：言发矢无乡，机深舍争席。圣处倘策勋，珍重相与力。
出自宋代耶律铸的《题恋春牡丹》：玉籍名延不世香，含情惟务振流芳。自缘始恋春料理，是索东君力主张。
出自明代文徵明的《春闺》：绿阴生寂昼迟迟，薄汗沾裳气力微。起傍曲阑垂手立，清风细细落蔷薇。
出自明代朱浙的《题扇面 其一》：濯足咏沧浪，江皋一草堂。秋清目力远，天际客扬航。
出自明代解缙的《寄孟链 其二》：微凉正好课书篇，熟读千回见昔贤。七略五车多阅遍，此心方解欲无言。
出自明代王世贞的《送潘溧阳征复应朝便道省觐御史大夫公 其一》：尚书尺一问潘郎，可是河阳让溧阳。河阳种花千万树，溧阳祗晓课农桑。
出自明代边贡的《送潘伯振守汉中三首 其二》：白马河边春日晴，黄牛山下百花明。家家耒耜居民出，太守来时亲课耕。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：不羡勋名逐日新，课孙种绩及青春。试将圆镜当空照，始识庐山面目真。
出自宋代裘万顷的《松斋秋咏吹黄存之韵七首》：闲中无辱亦无荣，案上图书有课程。静对秋花香默默，晚风休送乱蝉鸣。
需卦：抓到俘虏。大吉大利，吉利的卜问。有利于涉水渡河。 《象辞》说：需的上卦为坎，表示云；下卦为乾，表示天。云浮聚于天上，待时降雨是需卦的卦象。君子观此卦象，可以宴饮安乐，待时而动。 北宋易学家邵雍解 坎陷当前，遇阻不进；大器晚成，收成在后。得此卦者，时机尚未成熟，需要耐心等待，急进反会见凶。《断易天机》解 需卦坎上乾下，为坤宫游魂卦。需为踌躇、期待，虽然刚强，但前面有险阻，应当等待，涉大川则利。
综合运：这是一种不安、平凡的配置,表面是安定发展,但亦含有受人欺骗,而多散财之虞,易养成消极的习惯。天运五行属木时早年难成,属金时晚年失败或遭灾。
日常运：财运不佳,收获不多,应多节俭。
事业运：不适于太吃苦劳力的工作,如从事稳定性收入的行业最适合,投机性或发横财较无缘。
社交运：人缘不错,社交不得要领,与人相处时容易受人误会或拖累损财。
