冽 寒冷。
课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
音律:名字冽课音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 18%的网友认为冽课为女孩名字, 82%的网友认为冽课为男孩名字。
出自明代郑善夫的《题邵二泉绣岭草堂二首 其二》:茶仙品泉泉为寒,泉翁爱泉泉出山。只欲逃名逃不得,许多甘冽在人间。
出自宋代程公许的《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首》:仙翁飚驭何方去,犹记淘丹冽井中。莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风。
出自宋代张玉娘的《夜鹭》:白鹭宿秋陂,夜寒如堕雪。久立不飞去,月明霜气冽。
出自樊增祥的《清平乐 其二》:丁香乍结。未展芭蕉叶。怪得春寒如酒冽。酥雨
出自宋代洪皓的《次彦深韵》:日长漏永滴铜壶,酒冽杯深困腐儒。公子殷勤歌舞劝,献酬交错屡传呼。
出自陈造的《学宫诸生饮邀予与子野同之三首》:少日峨冠英俊场,课馀觞咏共徜徉。孰知薄宦江湖去,频梦炉亭饼饦香。
出自清代弘历的《仲春郊行 其二》:膴膴平原嫩绿萌,无边诗景入行程。金吾莫漫频呼跸,野老春深正课耕。
出自宋代周必大的《使臣俞允迪赴萍实税官写平园老叟真求赞》:往来四度过萍乡,斗实谁能辨有亡。尔欲常常如对我,莫增酒课罔征商。
出自明代吴与弼的《重经狮子山》:阳复春来一棹还,简编新课日希颜。船头火伴时相命,掩卷推篷又看山。
出自宋代释居简的《过周骧甫勉其教子 其二》:勤俭工夫自足娱,又将馀暇课儿书。盍先撙节储脩脯,莫放春风冷帐虚。
观卦:祭祀时灌酒降神而不献人牲,因为用作祭祀的俘虏的头部肿了,不能用作祭品。《象辞》说:本卦上卦为巽为风,下卦为坤为地,风行大地吹拂万物,这是观的卦象。先王观此卦象取法于周流八方的风,从而巡视邦国,观察民情,推行教化。
综合运:虽有成功运,但不甘寂寞,忍耐力不够,容易一意孤行,陷入孤军奋斗,如能修身养性,定能成功顺调。名利双利,若天运五行属水,青年时代事业难成又逢灾,老运亦欠佳。
日常运:物质不缺,财源广进,富贵之格。
事业运:做事冲动而积极,很容易功成名就,一展自己的抱负。
社交运:人缘很好,朋友很多,易与异性接触,避免桃色事件发生。