伭 古通“玄”,有玄妙之义。
课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
音律:名字伭课音律为阳平 去声组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 15%的网友认为伭课为女孩名字, 85%的网友认为伭课为男孩名字。
出自宋代陆游的《绍兴辛酉予年十七矣距今已六十年追感旧事作》:常忆初年十七时,朝朝乌帽出从师。忽逢寒食停供课,正写矾书作赝碑。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首》:雨余屐齿不妨泥,自课家丁细理畦。尚有种花移竹意,要令好鸟入春啼。
出自清代陆汝猷的《梁溪署斋杂咏四首 其一》:署冷能消热闹肠,半瓯茶味一炉香。清斋近日添清课,始觉春来昼较长。
出自宋代张至龙的《演雅十章》:蚕饱办丝课,蜂忙供蜜工。役役为人劳,衣食还自空。
出自宋代周彦质的《宫词 其十九》:千官班列未央宫,称贺盐池课复充。助顺固知天地力,由来威断自宸衷。
蒙卦:通泰。不是我有求于幼稚愚昧的人,而是幼稚愚昧的人有求于我。第一次占筮,神灵告诉了他。轻慢不敬的再三占筮,轻慢不敬的占筮,神灵就不会告诉他。但还是吉利的卜问。《象辞》说:上卦为艮,象征山;下卦为坎,象征泉。山下有泉,泉水喷涌而出,这是蒙卦的卦象。君子观此卦象,取法于一往无前的山泉,从而以果敢坚毅的行动来培养自身的品德。
综合运:对家庭有责任心,但辛勤劳苦收获不多,理想高远而不能得到别人的支持,容易受到意外的灾害损失,宜退守为安,天运五行属土时,少年之灾,中晚年有成功机会。
日常运:财运不佳劳多利少,应避免意外损失或牵累,凡事三思而行。
事业运:事业运不稳定,多劳少得,若有一时的成功,宜守不宜攻以持盈保泰。
社交运:好胜心较强,不愿受到别人的牵制,喜欢一意孤行,容易树立敌人,社交不圆满,