丛 1、聚集，许多事物凑在一起。2、众多，繁杂。用作人名意指财富、团结、博学；
教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
音律：名字丛教音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 25%的网友认为丛教为女孩名字， 75%的网友认为丛教为男孩名字。
出自宋代宋高宗的《题丹桂画扇赐从臣》：秋入幽丛桂影团，香深粟粟照林丹。应随王母瑶池晓，染得朝霞下广寒。
出自明代吴与弼的《钟潭铺》：不必劳归梦，琴书已离东。忽惊秋槿盛，人在万花丛。
出自宋代杨万里的《晚立西湖惠照寺石桥上》：船於镜面入烟丛，寺在湖心更柳中。暮色欲来吾欲去，其如南北两高峰。
出自宋代葛胜仲的《次韵叔才见贻二首 其一》：舟随风入乱山村，流水桃花似武陵。叠颖丛条烦寄语，幸非逋客莫相憎。
出自明代童轩的《䳺鹑图》：荆棘丛深旧路微，奔奔常向夕阳飞。长安此日看图画，应笑为儒百结衣。
出自明代王世贞的《和尚矶在采石道士洑在蕲水小孤中立焉》：东是和尚矶，西是道士洑。那能教小姑，不就彭郎宿。
出自宋代苏轼的《游灵隐寺戏赠开轩李居士》：推倒垣墙也不难，一轩复作两轩看。若教从此成千里，巧历如今也被谩。
出自明代胡居仁的《沙港舟中》：卧病归舟越水浔，谁将风教振当今。幼儿只喜归家好，那识若翁忧世心。
出自宋代钱时的《观富郑公及东坡颖滨无垢著名禅派口占》：唐虞千古旧规模，周孔谁云不丈夫。幸自家风皇极教，未消宗派祖师图。
出自宋代牟巘五的《三禽２》：风里空余碧玉柯，离离秋子不胜多。莫教却向人间语，金井银床愁奈何。
夬卦：王庭里正跳舞作乐。有人呼告：“有敌人来犯。”邑中传来命令：“出击不利，要严阵以待。”筮遇此爻，出外旅行则吉利。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为乾，乾为天，可见泽水上涨，浇灌大地，是夬卦的卦象。君子观此卦象，从而泽惠下施，不敢居功自傲，并以此为忌。
综合运：一生劳碌不息,难成功的配置,有企图与侧身份不相应的言行,好摆面子无力强拖,有眼高手低的倾向,自悲自叹命运的不公平。天运五行属火时,可得小成功。
日常运：财运财运不佳,应多勤俭维持家庭生活,保持健康及精神上的愉快为要。
事业运：业:如有一时的小成功应该满足,千万不可好高骛远,惹火烧身,否则只有徒增忧伤。
社交运：交:有成仁之美德,乐于助人,却吃力不讨好,社交运不尽如意,但人缘颇佳。
