铿 碰撞，撞击，形容有节奏而响亮的声音。用作人名意指响亮、有魅力、不同凡响之义；
诲 意指教导，指教。
音律：名字铿诲音律为阴平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为铿诲为女孩名字， 78%的网友认为铿诲为男孩名字。
出自宋代杨万里的《书王右丞诗後》：晚因子厚识渊明，早学苏州得右丞。忽梦少陵谈句法，劝参庾信谒阴铿。
出自宋代王安石的《和崔公度家风琴八首》：风来风去岂尝要，随分铿锵与寂寥。不似人间古锺磬，从来文饰到今朝。
出自宋代周必大的《李卿月子西记予七十七岁之颜求赞》：太白天才丐后人，有时佳句似阴铿。我无饭颗哦诗苦，枉被渠嘲太瘦生。
出自明代孙一元的《书张山人壁》：寻诗冲雪过山家，拄杖铿铿石径斜。自笑道人无长物，酒壶随处有梅花。
出自宋代徐瑞的《义合寺二首 其二》：枯根绊老石，槁叶填古径。四山悄无人，铿然一声磬。
出自明代夏原吉的《题方尚书所藏晦翁书夙兴夜寐四字》：紫阳夫子诲人深，四字亲书重万金。若使宰予当日见，应忘昼寝惜分阴。
出自宋代周必大的《次韵杨廷秀待制寄题朱氏涣然书院 其二》：诚斋万事悟活法，诲人有功如利涉。嗟我大类醯鸡然，时复一窥瓮中天。
出自清代祝廷华的《哭许颂慈先生绝句二十首 其五》：侧身抱遗文，坦步循古道。诲人老不倦，孜孜勿辞耄。
出自明代杨起元的《羊城示同志 其四》：予虽寡陋，尚幸师友。诲我道真，信吾固有。愿言与子，是图是究。
出自宋代赵汝腾的《赠李喜观谒徐径坂》：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山。束修以上吾斯诲，应许吟赐立雪还。
蒙卦：通泰。不是我有求于幼稚愚昧的人，而是幼稚愚昧的人有求于我。第一次占筮，神灵告诉了他。轻慢不敬的再三占筮，轻慢不敬的占筮，神灵就不会告诉他。但还是吉利的卜问。《象辞》说：上卦为艮，象征山；下卦为坎，象征泉。山下有泉，泉水喷涌而出，这是蒙卦的卦象。君子观此卦象，取法于一往无前的山泉，从而以果敢坚毅的行动来培养自身的品德。
综合运：有限度的小成功,但时常为金钱操劳,以致无法太大的发展,在不平不满中度日,注重精神修养才是上策。
日常运：有一时的好运,但终究陷入苦战,财源不佳。
事业运：创业过程较辛苦,如有小成就,宜退守为安,若好高骛远,只有劳民伤财。
社交运：表面温和,但好出风头容易得罪人,应多忍让,以免卷入朋友是非中。
