校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
创 指事，超出，扩大，如创造，创意，富有想象力和创新能力。用作人名意指卓越、杰出、举止不凡之义；
音律：名字校创音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 18%的网友认为校创为女孩名字， 82%的网友认为校创为男孩名字。
出自明代邵宝的《赠董道卿三绝 其二》：校书几度入庐峰，题遍云泉石畔松。高座只今尘满壁，梦中犹忆讲时钟。
出自清代王倩的《赤枣子》：新病校，怕人怜。横膝瑶琴待整弦。却笑柳枝还倦甚，央郎扶起又成眠。
出自宋代黄裳的《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》：来处缘应异，归时寿已稀。校雠孙继子，无限是春晖。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》：冷庖不解校人烹，盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界，却疴清肺任肠鸣。
出自宋代王阮的《试院二首》：老催人才弥沧浪，十幅轻帆便可张。尚有选材王事在，夜深来此校文章。
出自南北朝萧子云的《相和六引 其五 羽引》：其音为物。登玄英。制留循短。位浊清。惟皇创则。和且平。
出自宋代陈宓的《安溪劝农诗》：汗颜为令已三年，二税无因放汝钱。但愿人人知务本，创地莫忘劝农篇。
出自耶律楚材的《周敬之修夫子庙》：天皇有意用吾儒，四海钦风尽读书。可爱风流贤太守，天山创起仲尼居。
出自清代弘历的《题唐寅嵩山十景 其五 云锦淙》：石激泻珠湍，色声供静悦。我亦临田盘，创名千尺雪。
出自宋代张绅的《留题宣圣庙石壁》：前枕清流后倚山，殿堂高创白云间。幸因供职频经此，及过三年鬓渐班。
家人卦：卜问妇女之事吉利。《象辞》说：本卦外卦为巽，巽为风；内卦为离，离为火，内火外风，风助火势，火助风威，相辅相成，是家人的卦象。君子观此卦象，从而省悟到言辞须有内容才不致于空洞，德行须持之以恒才能充沛。
综合运：配置不良,或许能有一时的成功,恐有意外变化,好景不常,应谨慎意外灾祸之发生,更应修身养性,来保住您的生命或财产。天运五行有助,可成功立业。
日常运：时好时坏,财源不稳,如能慎重行事,老运财源可得。必须减少浪费之事。
事业运：费心尽力为家庭劳累,如有一时的成就,宜退守为安。
社交运：虽能言善道,但性情急躁容易得罪人,好面子不愿屈居人下,恐有纠纷发生。
