谐 融洽,配合适当;滑稽,谈笑随便。
校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
音律:名字谐校音律为阳平 去声组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 16%的网友认为谐校为女孩名字, 84%的网友认为谐校为男孩名字。
出自宋代刘克庄的《送真舍人帅江西八首》:应对诙谐路亦开,汉家天子日招徕。当时惟有胶西相,不向平津合里来。
出自明代孙绪的《野鹤图》:云来雨满溪,天迥风生壑。山水谐于心,独树孤琴鹤。
出自宋代宋白的《宫词》:今夜金吾不禁街,灯山火树准宣牌。长安一片星河里,丹凤楼高众乐谐。
出自明代陈吾德的《闻鹤》:九皋鸣鹤自喈喈,俗韵应知竟寡谐。寄语群离莫惊诧,九天阊阖为谁开。
出自唐代裴迪的《漆园》:好闲早成性,果此谐宿诺。今日漆园游,还同庄叟乐。
出自唐代王翰的《村居感事三首 其一》:共待优人是贵人,满村箫鼓沸秋云。夜来乡校追呼急,总道儿童不好文。
出自明代袁华的《游仙词 其二》:贝阙瑶台护绛云,玉阶露气晓絪缊。真妃去校东华籍,缝络明珠火浣裙。
出自明代邹智的《题古城集》:朔方行尽复炎方,野草閒花色色香。却恐牧斋多净稿,更无人到校书郎。
出自清代童玮的《校书》:书校宵分点勘频,看朱成碧认难真。月明窗外秋声急,凉信先谙是瘦人。
出自元代陈颢的《五马图》:校猎归来卸锦鞍,长林丰草夕阳间。龙媒不受盐车困,尽属皇家十二闲。
损卦:筮遇此卦,将有所俘获,大吉大利,没有灾难,是称心的卜问。而且所往将获利。将有人送来两盆食物,可享口福。《象辞》说:本卦上卦为艮,艮为山;下卦为兑,兑为泽,可见山下有泽是损卦的卦象。君子观此卦象,以泽水浸蚀山脚为戒,从而制止其忿怒,杜塞其贪欲。
综合运:中年前多灾多难,事业难有成就,容易遭意外之灾病与打击,常在苦闷中度日,应多忍耐防范,中晚年可成功发展。天运五行属水者,早年有生命垂危之兆。
日常运:早年财运不佳,物质生活缺乏,中年后可稍转好,但仍不稳定。
事业运:六亲无助,平生多劳苦、辛勤而收获少,中年后较有成功运及财利。
社交运:性急好酒色,容易和别人发生纠纷是非之事,宜涵养忍让之美德。