课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
麓 生长在山脚的林木，也指山脚下。
音律：名字课麓音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 20%的网友认为课麓为女孩名字， 80%的网友认为课麓为男孩名字。
出自宋代朱熹的《训蒙绝句 为己为人》：药病须还考自知，和根新断为人机。心随身上门常闭，课罢苔封候夕晖。
出自宋代朱熹的《戏赠胜私老友》：槐花黄尽不关渠，老向功名意自疏。乞得山田三百亩，青灯彻夜课农书。
出自宋代乐雷发的《题王尧章伫香亭》：满地蜀锦照深衣，尽日凭栏课楚词。要识此花香绝处，露凉风细雨晴时。
出自明代边贡的《赠阮翁三首 其二》：鹤发虬须八十龄，白头长对岘山青。朝来虎帐看云坐，閒课诸孙读武经。
出自宋代袁燮的《赠京尹八首》：弹压工夫妙入神，能令晋盗总奔秦。盘根错节游余刃，奏课当为第一人。
出自清代郑孝胥的《题林迪臣孤山补梅图》：穿冢仍依处士坟，载梅人去有馀芬。年年春到孤山麓，几树梅花属使君？
出自宋代释智愚的《茶寄楼司令》：暖风雀舌闹芳丛，出焙封题献至公。梅麓自来调鼎手，暂时勺水听松风。
出自宋代卫泾的《别吴荆溪》：去年灵麓未空寒，一客南归不足叹。学子今翻辞使旆，归来只得片碑看。
出自宋代史尧弼的《甲子春过浙和周去华韵五绝》：贪看衡麓数峰山，那觉江风猎猎寒。吹乱衣巾都不记，橘洲沙上几遗冠。
出自李壁的《题清虚庵皇甫真人坦之隐居》：翠麓依然似梦中，拨云轩槛正春风。安知松外双飞鹤，不是桃椎与吕翁。
解卦：利于西南行，但是，若没有确定的目标，则不如返回，返回吉利。如果有确定的目标，则宜早行，早行吉利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷；下卦为坎，坎为雨，雷雨并作，化育万物，是解卦的卦象。君子观此卦象，从而赦免过失，宽宥罪人。
综合运：以个人的聪明才智和毅力,可克服难关,成功一时,财利可得,但内里隐藏变化的灵意,恐有受人拖累,或意外之灾而失去生命或财产者有之。
日常运：财运有一时的财运,名利双收,但不稳定,慎防意外失败,有胜败一瞬间之预兆。
事业运：业:事业运相当不错,凭毅力可闯出一番成就,但仍不可太大意,否则会遭到失败的打击。
社交运：交:性情孤高而苦闷,外表乐观,内心空虚操劳,好吹嘘言,容易卷入朋友是非中。
