课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
篮 篮子，有提梁的竹制盛器。也有用藤条、柳条等编制而成的。
音律：名字课篮音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 18%的网友认为课篮为女孩名字， 82%的网友认为课篮为男孩名字。
出自宋代乐雷发的《题王尧章伫香亭 其一》：满池蜀锦照深衣，尽日凭栏课楚词。要识此花香绝处，露凉风细雨晴时。
出自明代吴与弼的《重经狮子山》：阳复春来一棹还，简编新课日希颜。船头火伴时相命，掩卷推篷又看山。
出自宋代徐经孙的《出朝赋归来好 其十一》：归来好，万喜千欢无烦恼。日课吾孙读古书，此是吾家传世宝。
出自清代王季珠的《柬方蔚莪世弟》：青灯馀课读唐诗，生小钟情杜牧之。不省风流多罪戾，被花盗卖十年痴。
出自元代黄镇成的《早春感兴 其四》：石壁山前春水生，畬田雨后课僮耕。交游半是渔樵客，使者无烦问姓名。
出自明代李孙宸的《踏清日山行有感 其四》：三月山花处处开，提篮山妇暮归来。斜插满头欢索笑，不知身为酹坟回。
出自清代黄遵宪的《己亥续怀人诗 其一》：白发沧江泪洒衣，别来商榷更寻谁？闲云野鹤今无事，可要篮舆共护持？
出自宋代邓深的《即事六绝》：昏烟漠漠雨霏霏，四月轻寒浸裌衣。叶满筠篮桑径晚，杜鹃声急楝花飞。
出自吴镇的《倪云林画》：隐君重价如结绿，萝屋萧然依古木。篮舆不到五侯家，只在山椒与泉曲。
出自宋代释子淳的《渔父词五首》：青虚为钓复为钩，断萦篮儿没底舟。随放荡，任横流，玉浪堆中得自由。
履卦：踩着虎尾巴，老虎不咬人，吉利。《象辞》说：本卦上卦为乾，为天，下卦为兑，为泽，上天下泽，尊卑显别，这是履卦的卦象。君子观此卦象，从而分别上下尊卑，使人民循规蹈矩，安份守纪。
综合运：或许有一时的成功,但不实际,有超过自已的能力或财力的企图,易陷于意外挫折与灾难之象。以致劳苦而无所成,受人拖累或事业多变化的灵意。
日常运：财运不佳,应多节俭并避免意外损失,持盈保泰,未雨绸缪可减少痛苦。
事业运：如能按部就班步步为营,可以一展自己的抱负,做事若不量力而为,会劳而无功增加苦闷。
社交运：人缘及交际能力不错,有桃花运的倾向,婚后常因应酬太多导致夫妻发生冲突。
