课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
伭 古通“玄”，有玄妙之义。
音律：名字课伭音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 16%的网友认为课伭为女孩名字， 84%的网友认为课伭为男孩名字。
出自宋代程公许的《季夏郊墅即事》：力贫藏得五车书，趁就炎歊晒壁鱼。安得身间饶目力，年年铅椠课三余。
出自清代全祖望的《牂柯江上偶然作 其十三》：连朝夏课莫须增，可怕炎威易郁蒸。何物为郎助清兴，夜来新制素馨灯。
出自清代蒋春霖的《消寒词四首 其二》：城隅小住似深村，细撷残书课子温。但得催租无俗客，一炉松火闭柴门。
出自宋代杨公远的《中秋》：秋气平分雨乍晴，残云敛尽楚天清。野人不趁□花课，赢得今宵看月明
出自宋代薛嵎的《冬日杂言五首》：古藤荒草乱成堆，自课园丁日日来。只有梅花耐清苦，霜风枝上犯寒开。
升卦：非常亨通，有利于会见王公贵族，不用担忧。占得此爻，出征南方吉利。《象辞》说：本卦外卦为坤，坤为地；内卦为巽，巽为木。可见木植于地中，是升卦的卦象。君子观此卦象，从而遵循德义，加强修养，从细小起步，逐步培育崇高的品德。
综合运：劳心劳力而事业难成,六亲无助靠孤军奋斗,有聪明才智,判断力也强,往往能误打误中而成功发展,中年后较佳。
日常运：有财运,但须防亲友之牵累或因判断错误而事业损失,天运五行属火,财运较稳定。
事业运：凭藉著天赋才华,如能按部就班,理想不脱离现实,一定可以名利双收。
社交运：外缘及社交能力都不错,但有自大的倾向及易怒易解的个性,容易得罪人。
