诲 意指教导,指教。
榆 榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义;
音律:名字诲榆音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 19%的网友认为诲榆为女孩名字, 81%的网友认为诲榆为男孩名字。
出自清代弘历的《嘉兴道中杂咏 其五》:士希贤圣圣希天,日进何曾可止焉。两字斋明诲高弟,文公不离道为诠。
出自宋代周必大的《次韵杨廷秀待制寄题朱氏涣然书院 其二》:诚斋万事悟活法,诲人有功如利涉。嗟我大类醯鸡然,时复一窥瓮中天。
出自宋代葛胜仲的《走笔再和凤凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德》:隐吏皆非谩诲潜,夜灯花落广文檐。招寻月月携连璧,不用船中觅孝廉。
出自明代杨起元的《羊城示同志 其四》:予虽寡陋,尚幸师友。诲我道真,信吾固有。愿言与子,是图是究。
出自宋代张榘的《劝农二绝》:长官诲汝亦谆谆,须信民生总在勤。试诵殷盘豳七月,诗书即是劝农文。
出自宋代洪咨夔的《端平三年春帖子词·皇帝阁》:东风送喜上天颜,吉语飞来井轸间。榆塞雪消鸣镝静,柳营月暖击刁闲。
出自明代祁顺的《挽李汉章郎中五首 其二》:西徼粮刍积渐丰,榆林山下路新通。三军得隽风尘静,犹记当年馈饷功。
出自宋代陈郁的《赠医士》:榆花着雨乱飘时,是处调虞费上池。好试平生医国手,呼卢作五有天知。
出自明代彭日贞的《恻恻吟 其九十二》:山花迎笑忆温柔,袅袅回风舞未休。落得榆钱空满地,不堪持赠作缠头。
出自清代黄锡朋的《香沙寺二首 其二》:犹莫焦黄荔子丹,祀蚕祈谷酒初乾。何人把笔新题额,不作枌榆旧社看。
随卦:大吉大利,卜得吉兆,没有灾害。《象辞》说:本卦下卦为震,震为雷,上卦为兑,兑为泽;雷入泽中,大地寒凝,万物蛰伏,是随卦的卦象。君子观此卦象,取法于随天时而沉寂的雷声,随时作息,向晚则入室休息。
综合运:有才华,头脑灵敏,做事都经过仔细考虑,观察力强,信用也好,能发展成功之配置。但因数理有凶数,有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者,名利可得。
日常运:如能减少意外损失,如天运五行有助于外格及总格时,中年后财源丰富。
事业运:有进取心,一生辛勤奋发,中年后可一展报复,事业有成。
社交运:外缘好,社交普通,人际关系尚称圆满。