诲 意指教导，指教。
倍 该字的主要字义是更加，非常的意思。用作人名意指奋发、力争上游之义；
音律：名字诲倍音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 58%的网友认为诲倍为女孩名字， 42%的网友认为诲倍为男孩名字。
出自清代弘历的《嘉兴道中杂咏 其五》：士希贤圣圣希天，日进何曾可止焉。两字斋明诲高弟，文公不离道为诠。
出自陈造的《六绝句呈赵帅兼简郑机宜》：宦路平时欲陆沉，先生诲语每南金。长庚配月空回首，古井无波已此心。
出自宋代周必大的《次韵杨廷秀待制寄题朱氏涣然书院 其二》：诚斋万事悟活法，诲人有功如利涉。嗟我大类醯鸡然，时复一窥瓮中天。
出自宋代葛胜仲的《走笔再和凤凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德》：隐吏皆非谩诲潜，夜灯花落广文檐。招寻月月携连璧，不用船中觅孝廉。
出自明代杨起元的《羊城示同志 其四》：予虽寡陋，尚幸师友。诲我道真，信吾固有。愿言与子，是图是究。
出自宋代吴芾的《登望云亭》：记得来时上此亭，亭荒有景亦徒清。如今亭与景俱胜，水倍秀兮山倍明。
出自清代刘家谋的《海音诗》：蜀糖利市胜闽糖，出峡长年价倍偿。挽粟更教资鬼国，三杯谁觅海东粮。
出自唐代欧阳詹的《公宇芦》：渔家分得两三茎，公退徐吟思倍清。官满不将归旧隐，萧萧留与后人听。
出自明代彭日贞的《恻恻吟 其七十》：桂影当樽莲漏岩，翠楼良夜捲珠帘。今来望月成追忆，怀抱逢秋一倍添。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其二》：人羡孤甥亦肯堂，西溪宅相倍增光。当年造就伊谁力，白首铭心感渭阳。
鼎卦：大吉大利，亨通。 《象辞》说：本卦下卦为巽，巽为木；上卦为离，离为火。可见木上有火，以鼎烹物，这是《鼎》卦的卦象。君子观此卦象，取法于鼎足三分，正立不倚，从而持正守位，为君上所倚重，不负使命。
综合运：青少年运不佳,中年或许有一时的成功,可惜因顽强的个性或好充面子而遭受损失,最后有陷于失败的灵意。慎防意外灾厄,天运五行属土时有早亡之兆。
日常运：财运不佳,应未雨绸缪,多节俭为要,以免常为财务而困扰。
事业运：这种配置对事业的重重考验很多,要求稳定绝非易事,忍耐可减忧。
社交运：人缘不错但社交不佳,常为强辩而得罪人,与人相处颇多不适应之感,容易卷入朋友是非。
