藟 藤；通"累"。缠绕；通"蕾"。花蕾。
校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
音律：名字藟校音律为上声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 18%的网友认为藟校为女孩名字， 82%的网友认为藟校为男孩名字。
出自宋代陆游的《秋日郊居八首 其三》：秋日留连野老家，朱槃鲊脔粲如花。已炊藟散真珠米，更点丁坑白雪茶。
出自明代杨爵的《遣兴五首 其二》：十载幽溪把钓竿，却教桎梏倚门阑。葛藟灭顶皆天降，事到今朝死亦安。
出自薛季宣的《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其》：交神有道非关我，元夜虚张太乙灯。拟学昌黎恸河华，扳援石磴多藟藤。
出自元代陈旅的《三马图》：豹股龙膺百战馀，凌烟长藟载璠玙。时平不出横门道，愿为君王驾鼓车。
出自明代陈是集的《发江陵 其二》：楼阁交加半籋云，管弦嘈风还相送。合欢橘子人来采，藟草千年应入梦。
出自宋代姜特立的《和张倅湖上十绝》：曾访高人旧隐居，诗情平澹宦情疎。缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书。
出自宋代姜特立的《白髭》：检校精神白向衰，羲和促辔过如飞。白髭可是长无赖，换我红颜不放归。
出自唐代杜牧的《叹花》：自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
出自明代岑徵的《琼州寄答何不偕 其一》：两逢春信滞蛮乡，一曲停云入梦长。除却思君无个事，桄榔阴下校医方。
出自宋代汤汉的《自儆》：春秋责备贤者，造物计校好人。一点莫留余滓，十分成就全身。
比卦：吉利。同时再卜筮，仍然大吉大利。卜问长时期的吉凶，也没有灾祸。不愿臣服的邦国来朝，迟迟不来者有难。 《象辞》说：下卦为坤，上卦为坎，坤为地，坎为水，像地上有水，这是比卦的卦象。先王观此卦象，取法于水附大地，地纳江河之象，封建万国，亲近诸侯。
综合运：聪明才智高,忍耐力特别坚强,不怕失败的打击,勤苦奋发事业有成,但含有被人牵累或自己判断错误而失败的灵感,应谨慎注意。天运五行属金,中年有成功良机。
日常运：财运良好,但需注意被牵累或因判断错误而陷入失败困境。
事业运：靠自己创业,早年有成,在成功后应建立良好的管理及财务制度,免得在迷迷糊糊中遭到失败的打击。
社交运：人缘社交皆吉,外表乐观,内则空虚,无耐久性,且有桃花运倾向,容易卷入是非中。
