萃 草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义;
校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
音律:名字萃校音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:上下结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 42%的网友认为萃校为女孩名字, 58%的网友认为萃校为男孩名字。
出自明代钱宰的《题温日观葡萄 其二》:却看仙佩萃霞裾,又似青鸾下碧虚。夜半蕊宫秋月白,小龙和露养玄珠。
出自两汉张衡的《歌》:浩浩阳春发。杨柳何依依。百鸟自南归。翱翔萃我枝。
出自宋代欧阳澈的《寄陈国镇五绝 其二》:才华拔萃东南美,气焰凌空表里清。莫逆于心蒙许友,攀麟雁塔要联名。
出自陈普的《孟子·仁者无敌》:仁人所在人心萃,鱼爵丛渊固自归。天命到头还不外,东征西怨岂容违。
出自宋代赵佶的《宫词 其四十八》:云华重辑叠层峰,宝构高骧萃彩虹。环碧对池临翠圃,一沟春水远相通。
出自清代王倩的《赤枣子》:新病校,怕人怜。横膝瑶琴待整弦。却笑柳枝还倦甚,央郎扶起又成眠。
出自宋代陆淞的《乡校颂》:维校在乡,示民有防。入孝出悌,为忠为良,斯邦家之光。
出自明代蒲庵禅师的《寄神乐观邓仲修仙官(六首)》:醮罢星辰校绿章,虚坛夜夜降祠光。白鸾骑得朝天去,手把芙蓉侍紫皇。
出自沈与求的《即事》:卯酒剩浇胸礧磈,晨梳聊理发鬅鬙。方床自岸乌巾坐,欲校黄庭懒未能。
出自唐代王圭的《宫词 其八十八》:崇文殿里胜蓬莱,绣柱扶天秘阁开。典籍校雠三殿外,图书多出禁中来。
旅卦:稍见亨通。贞卜旅行,吉利。《象辞》说:本卦上卦为离,离为火;下卦为艮,艮为山。山上有火,洞照幽隐,这是旅卦的卦象。君子观此卦象,从而明察刑狱,慎重判决,既不敢滥施刑罚,也不敢延宕滞留。
综合运:为人处事都能顺利成功,即使碰到困难,也能得到亲友之助,名利双收之运,可获意外的成功发展。但大运五行都不同,应防被克的大运期,避免陷入急变失败之命运。
日常运:运逢五福临门,财源广进,但大运五行各属不同,应注意被天运五行所克的大运期。
事业运:有很好的福运,任何事情都可排除万难而名利双收,一生享福禄,要注意大运的变化。
社交运:人缘和社交都很好,平时为人忠厚博爱,能受人的尊敬和欢迎。