萃 草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义；
校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
音律：名字萃校音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 42%的网友认为萃校为女孩名字， 58%的网友认为萃校为男孩名字。
出自明代钱宰的《题温日观葡萄 其二》：却看仙佩萃霞裾，又似青鸾下碧虚。夜半蕊宫秋月白，小龙和露养玄珠。
出自两汉张衡的《歌》：浩浩阳春发。杨柳何依依。百鸟自南归。翱翔萃我枝。
出自宋代欧阳澈的《寄陈国镇五绝 其二》：才华拔萃东南美，气焰凌空表里清。莫逆于心蒙许友，攀麟雁塔要联名。
出自陈普的《孟子·仁者无敌》：仁人所在人心萃，鱼爵丛渊固自归。天命到头还不外，东征西怨岂容违。
出自宋代赵佶的《宫词 其四十八》：云华重辑叠层峰，宝构高骧萃彩虹。环碧对池临翠圃，一沟春水远相通。
出自清代王倩的《赤枣子》：新病校，怕人怜。横膝瑶琴待整弦。却笑柳枝还倦甚，央郎扶起又成眠。
出自宋代陆淞的《乡校颂》：维校在乡，示民有防。入孝出悌，为忠为良，斯邦家之光。
出自明代蒲庵禅师的《寄神乐观邓仲修仙官（六首）》：醮罢星辰校绿章，虚坛夜夜降祠光。白鸾骑得朝天去，手把芙蓉侍紫皇。
出自沈与求的《即事》：卯酒剩浇胸礧磈，晨梳聊理发鬅鬙。方床自岸乌巾坐，欲校黄庭懒未能。
出自唐代王圭的《宫词 其八十八》：崇文殿里胜蓬莱，绣柱扶天秘阁开。典籍校雠三殿外，图书多出禁中来。
旅卦：稍见亨通。贞卜旅行，吉利。《象辞》说：本卦上卦为离，离为火；下卦为艮，艮为山。山上有火，洞照幽隐，这是旅卦的卦象。君子观此卦象，从而明察刑狱，慎重判决，既不敢滥施刑罚，也不敢延宕滞留。
综合运：为人处事都能顺利成功,即使碰到困难,也能得到亲友之助,名利双收之运,可获意外的成功发展。但大运五行都不同,应防被克的大运期,避免陷入急变失败之命运。
日常运：运逢五福临门,财源广进,但大运五行各属不同,应注意被天运五行所克的大运期。
事业运：有很好的福运,任何事情都可排除万难而名利双收,一生享福禄,要注意大运的变化。
社交运：人缘和社交都很好,平时为人忠厚博爱,能受人的尊敬和欢迎。
