育 生养，养活，抚养，教育；教导，训练。用作人名意博学、修养、乐于助人；
阶 意为台阶，引申为等级、层次、途径等含义。用作人名意指循序渐进、踏实、升迁之义；
音律：名字育阶音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为育阶为女孩名字， 76%的网友认为育阶为男孩名字。
出自宋代米芾的《中秋登楼望月》：目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。
出自清代弘历的《上元灯词八首 其七》：秋榜今年乐育材，玉关振旅赋归来。佳哉此夕华镫下，太喜花开照世杯。
出自宋代释大观的《偈颂五十一首 其四十四》：慈深愿广育圣明，首出万国之仪刑。寿崇功德无能名，妙高山色青又青。
出自宋代章甫的《哭母 其四》：育儿善病近中年，七十延龄亦有天。尽道寿高休恸绝，但思鞠我便凄然。
出自清代朱煌的《上房后院双桂》：丹桂双双手自培，深根茂叶趁春栽。十年应作百年计，好咏菁莪乐育材。
出自明代欧大任的《长信秋词二首 其一》：重门葳蕤锁，苔深履綦绝。起看玉阶霜，不似昭阳月。
出自宋代刘翰的《立秋日》：乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。
出自明代谢榛的《题席浒北书亭》：白白野云暮，青青阶草春。小亭閒日月，谁问著书人。
出自宋代释普济的《偈颂六十五首》：天晴日头出，雨落阶头湿。宝陀岩上人，犹自不条直。
出自宋代刘攽的《种梧桐》：凤鸟非梧不息阴，梧桐非凤亦无禽。种桐阶戺有深意，欲伴幽人介独心。
临卦：大吉大利，吉利的卜问。到了八月，可能有凶险。《象辞》说：本卦下卦为兑为泽，上卦为坤为地，堤岸高出大泽，河泽容于大地，这是临卦的卦象。君子观此卦象，君临天下，教化万民，覃恩极虑，保容万民，德业无疆。
综合运：能克服种种困难而成功发展,恐因自己判断错误,而中途陷入困境,宜忍耐,定能化险为夷,得到成功发展,天运五行属水,晚年失败多灾。
日常运：财运财利可得,中年后安然自在,天运五行属水者,晚年失败陷入困境。
事业运：业:凭您的才华及上进心,一定可以闯出一番事业博得名利,凡事多观察确实而行之。
社交运：交:人缘和社交能力都不错,聪明且反应快,得他人赏识,获得成功发展。
