育 生养，养活，抚养，教育；教导，训练。用作人名意博学、修养、乐于助人；
彷 彷是个多音字，念páng时，意为彷徨。念fǎng时，意为好像，似乎，类似，差不多。
音律：名字育彷音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为育彷为女孩名字， 76%的网友认为育彷为男孩名字。
出自清代纪昀的《乌鲁木齐杂诗之风土 其二十一》：断壁苔花十里长，何年雄镇控西羌。金瓶舍利行人息，筑塔当从阿育王。
出自明代梁鱼的《宾学相传凡遇大比年则鹊来结巢士登科每如鹊》：凤鸟蹁跹舞绛檐，至和感物不须占。从今英俊多登第，分付飞禽育子添。
出自宋代华镇的《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润》：品汇皆从化育成，无根神草为谁生。吾皇茂德参天地，好向甘泉植九重。
出自宋代薛道光的《还丹复命篇 其八》：恍惚之中寻有物，杳冥之内吸真精。真精便是长生药，须假黄婆养育成。
出自明代曹于汴的《省躬诗 其一二二》：莫视圣者高，自高更局促。暑葛寒以绵，人人赞化育。
出自明代张宁的《兰竹图为朱武题 其二》：表表青琅玕，倒蘸悬崖水。彷佛凤鸣阳，灵风吹欲起。
出自宋代舒坦的《湖心寺偶书》：吹落清香缥缈风，楼台彷佛水边红。人间谁是丹青手，画取春湖细雨中。
出自宋代李薰的《过净名院触目都似曾到问讯乃非也戏题绝句 》：入门彷佛记曾来，问讯山僧始此回。却觅旧游无是处，只应形似遣人猜。
出自宋代释道潜的《东园 其二》：曲渚回塘孰与期，杖藜终日自忘归。隔林彷佛闻机杼，应有人家在翠微。
出自明代王绂的《次韵张真人所画潇湘意 其一》：翠竹苍烟两岸秋，扁舟曾忆度湘流。偶来琳馆看图画，彷佛推篷宿雨收。
师卦：占问总指挥的军情，没有灾祸。《象辞》说：下卦为坎，坎为水；上卦为坤，坤为地，像“地中有水”，这是师卦的卦象。君子观此卦象，取法于容纳江河的大地，收容和畜养大众。
综合运：凭藉着志气和努力,应该可以成就,但因青少年运不佳,必须经过许多的困苦和考验之后才有成功的机会,防意外灾厄或损失。
日常运：财运尚佳,但要注意意外拖累或损失,天运五行属水时,中年后陷入失败的命运。
事业运：如为薪水阶级或从事较稳定性收入的行业最适合,投机性生意恐怕会劳命伤财。
社交运：为人正直喜欢助人,给人好印象,可向外发展,必能在社会上有所作为。
