育 生养，养活，抚养，教育；教导，训练。用作人名意博学、修养、乐于助人；
圳 田边水沟；地名。用作人名意指发达、繁荣之义；
音律：名字育圳音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为育圳为女孩名字， 80%的网友认为育圳为男孩名字。
出自清代弘历的《上元灯词八首 其七》：秋榜今年乐育材，玉关振旅赋归来。佳哉此夕华镫下，太喜花开照世杯。
出自明代林俊的《时苗留犊次三江韵 其一》：长育明分水草馀，驾回元是赴时车。带非故物留何谢，瘗鹿悬鱼此例书。
出自宋代钱时的《九月望徙坐冬窝》：满窗融日育天和，个裹还来着到麽。多少世间闲落索，老夫情绪只冬窝。
出自宋代华镇的《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润》：品汇皆从化育成，无根神草为谁生。吾皇茂德参天地，好向甘泉植九重。
出自宋代许月卿六的《入邑道中三首》：天涵地育王公旦，德备才全范仲淹。万世直教悬日月，肯如秋雨谩廉织。
出自宋代洪咨夔的《端平二年端午帖子词 其二 皇帝閤》：雨足秧分圳，风清麦弄岐。圣心涵水镜，即是太平基。
出自宋代舒岳祥的《八月初十日夜露坐场圃新月半破前溪夜舂俯仰》：露圳堕清响，隔烟闻暝春。夕岚那可拨，月照山重重。
出自宋代苏泂的《庭前菊》：百圳黄香十月春，东篱佳节误陶巾。开花较晚酒羞涩，风味依然似主人。
出自宋代沈辽的《金山窦觉师》：不安圳亩强西游，二月春风占渡头。寄语道人莫相笑，归时迎我到瓜洲。
习坎卦：抓获俘虏，劝慰安抚他们，通泰。途中将得到帮助。《象辞》说：坎为永，水长流不滞，是坎卦的卦象。君子观此卦象，从而尊尚德行，取法于细水长流之象，学习教化人民的方法。
综合运：纵有冲天之志,也很难实现,总是在不平不满中度日,职业易变动,有眼高手低的倾向,容易失去好机会而无法把握,应多忍耐,注重精神上的修养。
日常运：劳苦过日,纵有积蓄也有限,财运不佳。
事业运：辛勤苦闷而收获不多,常在忧愁中过日,如从事薪水生活最适合。
社交运：为人坦白诚实,但不得要领,容易被欺骗,而造成待人易冷易热的现象。
