组 指结合、构成;合成一体的。用作人名意指团结、有爱、有组织能力者之义;
读 指读取、阅读、学习、朗读的意思。用作人名意指上进、努力、好学、聪明之义;
音律:名字组读音律为上声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 22%的网友认为组读为女孩名字, 78%的网友认为组读为男孩名字。
出自明代刘炳的《五杂组 其四》:五杂组,织翠裾。往复还,溪中鱼,不获已身当垆。
出自宋代陆游的《五杂组》:五杂组,机上绮。往复还,冶游子。不得已,富儿死。
出自明代徐庸的《五杂组二首 其一》:五杂组,织锦图。往复还,东西乌。不获已,年岁徂。
出自明代欧大任的《王之相妻绣佛续汪司马作偈》:阿弥陀佛清净土,老婆功德日绣组。慈悲悯念为永除,九十九亿劫罪苦。
出自明代徐溥的《公侯》:剖符开国重元功,簪组蝉联奕世封。莫道将门惟富贵,一心图报在精忠。
出自宋代洪咨夔的《赠小儿医》:忍饥觅句孟东野,守叔草玄杨子云。囊有遗收无与读,两家恨不早逢君。
出自陈宝琛的《苏盦作风异图以纪甲子十一月初三日之事》:风沙叫啸日西垂,投止何门正此时。写作昌黎诗意读,天昏地黑扈龙移。
出自宋代释希坦的《李昭象书堂》:废兴生死妄安名,山水何曾改旧清。孰谓堂空人已往,溪声还作读书声。
出自宋代文同的《可笑口号》:可笑儿孙亦满眼,朝朝庭下立参差。谓言饱读诗书去,憔悴如翁亦好为。
出自朱松的《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其五》:残书倦展水沉烧,那有堂前学子嘲。卧读萧陈秋夕句,不知烟暝鸟争巢。
豫卦:有利于封侯建国,出兵打仗。《象辞》说:本卦上卦为震,震为雷,下卦为坤,坤为地。春雷轰鸣,大地震动,催发万物,这是豫卦的卦象。先王观此卦象,取法于声满大地的雷鸣,制作音乐,歌功颂德,光荣归于上帝,光荣归于祖考。
综合运:精神多苦闷,困难重重之象,六亲难靠,靠自力更生,能克服艰难而成功者有之,又有外伤、多病之兆,大都中年前劳碌不安。天运五行属木之人,中年后能够成功发展。
日常运:财运早期财运不佳,中年后财利可得,大都误打误中而得财。
事业运:业:如摒弃依赖之心,早做自力谋生打算,任何艰难挫折当做一种大考验,培养耐力自能成功。
社交运:交:人缘社交均不错,心情时好时坏不稳定,往外发展,成功较快。