组 指结合、构成；合成一体的。用作人名意指团结、有爱、有组织能力者之义；
读 指读取、阅读、学习、朗读的意思。用作人名意指上进、努力、好学、聪明之义；
音律：名字组读音律为上声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为组读为女孩名字， 78%的网友认为组读为男孩名字。
出自明代刘炳的《五杂组 其四》：五杂组，织翠裾。往复还，溪中鱼，不获已身当垆。
出自宋代陆游的《五杂组》：五杂组，机上绮。往复还，冶游子。不得已，富儿死。
出自明代徐庸的《五杂组二首 其一》：五杂组，织锦图。往复还，东西乌。不获已，年岁徂。
出自明代欧大任的《王之相妻绣佛续汪司马作偈》：阿弥陀佛清净土，老婆功德日绣组。慈悲悯念为永除，九十九亿劫罪苦。
出自明代徐溥的《公侯》：剖符开国重元功，簪组蝉联奕世封。莫道将门惟富贵，一心图报在精忠。
出自宋代洪咨夔的《赠小儿医》：忍饥觅句孟东野，守叔草玄杨子云。囊有遗收无与读，两家恨不早逢君。
出自陈宝琛的《苏盦作风异图以纪甲子十一月初三日之事》：风沙叫啸日西垂，投止何门正此时。写作昌黎诗意读，天昏地黑扈龙移。
出自宋代释希坦的《李昭象书堂》：废兴生死妄安名，山水何曾改旧清。孰谓堂空人已往，溪声还作读书声。
出自宋代文同的《可笑口号》：可笑儿孙亦满眼，朝朝庭下立参差。谓言饱读诗书去，憔悴如翁亦好为。
出自朱松的《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其五》：残书倦展水沉烧，那有堂前学子嘲。卧读萧陈秋夕句，不知烟暝鸟争巢。
豫卦：有利于封侯建国，出兵打仗。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷，下卦为坤，坤为地。春雷轰鸣，大地震动，催发万物，这是豫卦的卦象。先王观此卦象，取法于声满大地的雷鸣，制作音乐，歌功颂德，光荣归于上帝，光荣归于祖考。
综合运：精神多苦闷,困难重重之象,六亲难靠,靠自力更生,能克服艰难而成功者有之,又有外伤、多病之兆,大都中年前劳碌不安。天运五行属木之人,中年后能够成功发展。
日常运：财运早期财运不佳,中年后财利可得,大都误打误中而得财。
事业运：业:如摒弃依赖之心,早做自力谋生打算,任何艰难挫折当做一种大考验,培养耐力自能成功。
社交运：交:人缘社交均不错,心情时好时坏不稳定,往外发展,成功较快。
