种 1、植物的部分，种子；2、指人的胆量或骨气。用作人名意指有胆量、有骨气、霸气之义；
校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
音律：名字种校音律为上声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 23%的网友认为种校为女孩名字， 77%的网友认为种校为男孩名字。
出自宋代洪咨夔的《端平三年春帖子词·皇后阁》：关睢风化冠周南，次第桃夭及葛覃。农事未兴先献种，女红方起又亲蚕。
出自宋代黄裳的《六祖传付偈颂 其三 三祖》：地种精华总是无，无中和会一神珠。前缘谁是传衣子，水月如心可上图。
出自宋代葛绍体的《烟雨馆立冬前一日》：已过重阳种菊花，留连秋色带霜华。休言明日朔风起，肠断天涯人怀家。
出自薛季宣的《追和澹泊楼先祖诗韵》：种柳栽花意已深，曾楼岳立千丈森。可须轮奂翚飞翼，会见逍遥天地心。
出自宋代赵必象的《南康县圃赏梨花呈长官》：种花之暇點春芳，把酒花边试洗妝。差胜当年潘令尹，空载桃李满河阳。
出自宋代韩驹的《咸平生日 其一》：昔年亲擢校书郎，夜梦苍龙绕屋梁。异时那知今日应，六龙深驻载赓堂。
出自明代岑徵的《琼州寄答何不偕 其一》：两逢春信滞蛮乡，一曲停云入梦长。除却思君无个事，桄榔阴下校医方。
出自明代傅圭的《赐衣》：叨列词林七品班，春官侍校愧疏颜。何缘更奉君王赐，锦绮三端借白鹇。
出自韩雍的《赵总戎以校猎所得野兽见惠口占二绝奉谢 其》：平原校猎试雕弓，草内豺狼一埽空。分惠庖人感深意，从知绝艺属英雄。
出自宋代曾极的《校官碑》：风摧雨剥校官碑，集古先生竟不知。同是光和千岁刻，未容苦县独称奇。
明夷卦：卜问艰难之事则利。《象辞》说：本卦内卦为离，离为日，外卦为坤，坤为地。太阳没入地中，是明夷的卦象。君子观此卦象，治民理政，不以苛察为明，而是外愚内慧，容物亲众。
综合运：虽有成功运的配置,但因亲友无助靠孤军奋斗,又家庭不和,导致身心过劳及财务问题而招来灾厄或失败。一生命运过程变化很大。
日常运：财运不稳,时有时无,应慎防受累倒帐。
事业运：有不稳定的感应,一成一败波折多,应求稳定才是良策,不要从事投机或超过能力之行业。
社交运：待人虽热心,但时常有吃力不讨好的现象,甚而引起麻烦受累之事。
