着 燃烧，亦指灯发光；计策，办法；下落，来源；表示命令的口气。用作人名意指助人为乐、有谋略之义；
师 老师，导师。指“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
音律：名字着师音律为阳平 阴平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为着师为女孩名字， 80%的网友认为着师为男孩名字。
出自明代邓云霄的《长干行二首 其一》：同住长乾陌，经年来往稀。采莲相借问，并着画船归。
出自陈傅良的《沈仲一送菊自言封殖之劳欲得诗为报为赋三绝》：愁乾手自搭连筒，苦雨丁丁杙小篷。乞得花开急催客，明朝恐已着霜红。
出自宋代戴复古的《周子益年八十赴殿》：抛却渔村老钓竿，手遮西日上长安。青衫着了寻归路，莫过羊裘七里滩。
出自明代刘绩的《阿那瑰》：夜雪没毡城，闻箛三两声。漫山是猎火，照着汉家营。
出自明代柳如是的《奉和黄山汤池留题遥寄之作 其三》：睡眼朦胧试浴身，芳华竟体欲生春。怜君遥噀香溪水，兰气梅魂暗着人。
出自宋代王炎的《将使送玉堂春花江南竹笋次韵二绝》：此君长得箨龙儿，不为供人口腹资。养就翠梢如结实，来仪当有凤师师。
出自唐代成真人的《题壁》：蜀路南行，燕师北至。本拟白日升天，且看黑龙饮渭。
出自宋代释如净的《偈颂十六首》：心田法地有灵苗，不动金锄耕步休。何事长松修竹下，风师雨客逐春秋。
出自宋代张商英的《游青原山》：所至纷纷簿领堆，也须风月洗尘埃。明朝相与寻师去，况是同行掉臂来。
出自宋代唐介的《九日赠僧》：今日是重阳，劳师访野堂。相逢又无语，篱下菊花黄。
井卦：改建邑落而不改建水井，等于什么也没有干。人们往来井边汲水，水井干涸淤塞，不去加以淘洗，反而将吊水罐打破，这是凶险之象。《象辞》说：本卦下卦为巽，巽为木；上卦为坎，坎为水。水下浸而树木生长，这是井卦的卦象。君子观此卦象，取法于井水养人，从而鼓励人民勤劳而互相劝勉。
综合运：有限度的小成功,但时常为金钱操劳,以致无法太大的发展,在不平不满中度日,注重精神修养才是上策。
日常运：有一时的好运,但终究陷入苦战,财源不佳。
事业运：创业过程较辛苦,如有小成就,宜退守为安,若好高骛远,只有劳民伤财。
社交运：表面温和,但好出风头容易得罪人,应多忍让,以免卷入朋友是非中。
