琮 古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞。用作人名意指祥瑞、福星高照之义；
塾 旧时称私人教学的地点。
音律：名字琮塾音律为阳平 阳平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 56%的网友认为琮塾为女孩名字， 44%的网友认为琮塾为男孩名字。
出自宋代杨万里的《和徐盈赠诗二首 其二》：无鬼玄谈彫苦空，端能问字过杨雄。韩琮不生王驾死，乞君明月与清风。
出自清代安鉴培的《己亥夏同陈率庵夜泊蓉湖听雨二首 其一》：旅行最怕雨连朝，羌乃舟居倍寂寥。彻夜琤琮眠不得，恼人真是可怜宵。
出自宋代吴芾的《留长河堰》：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响佩环。梦寐欲归归未得，却来此处听潺潺。
出自何澹的《时思山门》：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门。绿崖鸟道人行去，隔岸绿阴春正香。
出自宋代徐冲渊的《题清音亭》：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行。但得一觞仍一咏，不妨高枕寄浮生。
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
噬瞌卦：通泰。利于讼狱。《象辞》说：本卦下卦为震为雷，上卦为离为电，雷电交合是噬嗑的卦象。先王观此卦象，取法于威风凛凛的雷、照彻幽隐的电，思以严明治政，从而明察其刑罚，修正其法律。
综合运：一生努力奋发向上,遇到任何困难都会耐心克服,能得到成功发展,但惟恐受意外灾厄。或被人拖累,以致遭到失败的打击,天运五行属水,成功较快。
日常运：终日辛劳,有所成就,财运尚佳,天运五行属金,一生劳多利少。
事业运：适合脚踏实地的稳定性行业,不可投机或好高骛远,免劳命伤财。
社交运：有仁慈之心及努力忍耐的个性,受到别人的信赖,人缘及社交能力都不错。
