玑 玑指不圆的珠子，也指古代观测天文的仪器。
教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
音律：名字玑教音律为阴平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为玑教为女孩名字， 78%的网友认为玑教为男孩名字。
出自宋代杨万里的《酬合皂山碧崖道士甘叔怀赠美名，人不及佳，》：赠我新诗字字奇，一奁八百颗珠玑。问侬佳句如何法，无法无盂也没衣。
出自宋代何梦桂的《赠寿岩星学》：甘石谈天学不传，谁从太史访星躔。阶符色正欃枪伏，试把璇玑测盖天。
出自宋代耶律铸的《雷雹》：唤起阿香云外具，低徊龙驭过神州。翠裀万顷无人捲，弄散珠玑去不收。
出自明代区怀瑞的《沮上吟四首 其三》：玑组玄纁久寂寥，不知何事贡花猫。敝裘晏子无人问，惟向辽东觅紫貂。
出自郑清之的《太史报彗星没》：老彗妖芒欲爇天，王良见迫为收鞭。紫微一夜玑衡转，甘雨祥风到野田。
出自明代卢龙云的《赠相者杨生二首 其一》：杨子谈经客屡过，自誇双眼阅人多。从教万态浮云改，骨相天然奈若何。
出自明代王世贞的《还宫怨 其二》：报道羊车指日临，莫题纨扇罢悲吟。双蛾欲画仍教洗，恐负当年辞辇心。
出自宋代释子益的《绵州昙上人求语上径山》：解唱东山瓦鼓歌，不知节拍有譊讹。要教声响如当日，快向凌霄走一遭。
出自宋代释心月的《慵衲》：寒涕垂颐懒不收，肯将佛法挂心头。针筒线袋也拈却，古毳从教烂坏休。
出自唐代徐凝的《白人》：煖风入烟花漠漠，白人梳洗寻常薄。泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落。
渐卦：女大当嫁，这是好事。这是吉利的贞卜。《象辞》说：本卦下卦为艮，艮为山；上卦为巽，巽为木，木植山上，不断生长，是渐卦的卦象。君子观此卦象，取法于山之育林，从而以贤德自居，担负起改善风俗的社会责任。
综合运：表面似乎吉祥,其实多劳而功少,为家庭操劳不休,难得贵人提拔,成功机会很少,只能求得平安过日,注重精神生活方为上策。
日常运：财运财运不佳,靠努力维持生活一生只能辛勤度日。
事业运：业:薪水阶级或稳定性小本行业较为适合,如好面子扩大经营,会陷入困难。
社交运：交:人缘虽好,社交能力不佳,守其和平,免受人牵累损失。
