犹 一种猿类动物；如，同，好像；还，尚且。
校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
音律：名字犹校音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 23%的网友认为犹校为女孩名字， 77%的网友认为犹校为男孩名字。
出自宋代杨万里的《白含笑》：薰风晓破碧莲莟，花意犹低白玉颜。一粲不曾容易发，清香何自遍人间。
出自宋代倪龙辅的《蔷薇》：洛本空藏画牡丹，海棠出蜀近应难。莫嫌村巷蔷薇野，春晚犹堪取次看。
出自宋代苏庠的《诗一首》：聊辍清都玉笋班，虎符犹得控荆蛮。已见五溪谈笑了，坐追九辨典刑还。
出自宋代刘攽的《蔡州路中作五首寄都下 其三》：南城十里短长亭，三月烦君复送行。道上垂杨犹可折，秋风萧索不须惊。
出自宋代李处权的《促梦弼酿》：客舍犹寻未见书，邺侯可止万签余。君家酿玉推能事，得及重阳把盏无。
出自宋代姜特立的《和张倅湖上十绝》：曾访高人旧隐居，诗情平澹宦情疎。缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书。
出自宋代杨万里的《旱後喜雨四首》：检校西畴首忍回，雨佳小恨较迟来。抄云浙玊何曾梦，只拟禾孙作栈粥。
出自宋代陆淞的《乡校颂》：维校在乡，示民有防。入孝出悌，为忠为良，斯邦家之光。
出自明代岑徵的《琼州寄答何不偕 其一》：两逢春信滞蛮乡，一曲停云入梦长。除却思君无个事，桄榔阴下校医方。
出自宋代曾极的《校官碑》：风摧雨剥校官碑，集古先生竟不知。同是光和千岁刻，未容苦县独称奇。
益卦：筮遇此爻，利于有所往，利于涉水渡河。《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为震，震为雷，风雷激荡，是益卦的卦象。君子观此卦象，惊恐于风雷的威力，从而见善则从之，有过则改之。
综合运：吉祥中带有不安的配置,一生劳劳碌碌的艰苦经营,博得成功,但内藏不祥之兆,有意外灾厄或被连累损失之虞。天运属火,中年前名利可得。
日常运：财运中年后财运才能稳定,应注意不为人作保或引起财务上的问题,以免受累。
事业运：业:创业途中经过千辛万苦,又遭到许多无情打击,应继续忍耐,一定能成功。
社交运：交:以礼待人,诚实无欺,乐于帮助别人,喜欢和人闲聊,能与人和睦相处。
