育 生养，养活，抚养，教育；教导，训练。用作人名意博学、修养、乐于助人；
琴 亦称“七弦琴”；通称“古琴”人的文化修养是用琴、棋、书、画四方面的才能表现的，弹琴为四大才能之首。 用作人名意指美丽、杰出、才华横溢、能力突出之义；
音律：名字育琴音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 43%的网友认为育琴为女孩名字， 57%的网友认为育琴为男孩名字。
出自宋代吴芾的《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵》：朝朝两两下平沙，添得湖中景趣嘉。碧卵从今生育去，便堪装点作渔家。
出自胡俨的《曾氏八咏为子棨侍讲赋 其七 武城弦歌》：当年精舍蔼弦歌，乐育菁莪雨露多。共说故家文献在，金鸡声里又登科。
出自宋代刘敞的《闵雨诗 其五》：帝独喟息，是岂足言。化育万物，若镕以埏。患在诚薄，不能动天。
出自明代梁鱼的《宾学相传凡遇大比年则鹊来结巢士登科每如鹊》：凤鸟蹁跹舞绛檐，至和感物不须占。从今英俊多登第，分付飞禽育子添。
出自宋代许月卿六的《入邑道中三首》：天涵地育王公旦，德备才全范仲淹。万世直教悬日月，肯如秋雨谩廉织。
出自明代唐寅的《抱琴归去图》：抱琴归去碧山空，一路松声雨鬓风。神识独游天地外，低眉宁肯谒王公。
出自宋代黄裳的《东湖留题 湘江亭》：休论湘江伪与真，楚花窥影玉霄春。琴声如鼓如妃子，岂意相投似故人。
出自明代张羽（凤举）的《雪夜与鹏举弟过禅房 其一》：夜久真消雪水茶，听琴观弈共灯花。当年几许留诗在，不向山僧问碧纱。
出自宋代陈文蔚的《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》：花发枝头月月新，不妨分种过西邻。琴书结束归来日，要使门庭长有春。
出自宋代李之仪的《题朱砂汤》：忆同德曜涉歊蒸，欲濯汤池竟辍行。憔悴独来琴瑟变，满怀谁识泪纵横。
损卦：筮遇此卦，将有所俘获，大吉大利，没有灾难，是称心的卜问。而且所往将获利。将有人送来两盆食物，可享口福。《象辞》说：本卦上卦为艮，艮为山；下卦为兑，兑为泽，可见山下有泽是损卦的卦象。君子观此卦象，以泽水浸蚀山脚为戒，从而制止其忿怒，杜塞其贪欲。
综合运：运途多变,一生中遭到很多的灾害与打击,为家庭劳苦受累,若能逃过灾难,中晚年财源丰盛,事业成功,名利可得。天运五行属土时更佳。
日常运：财运佳,但须经过一番考验方能得到,有意外失败之灵意,要慎防。
事业运：在多变不安的环境中接受考验,如能以不屈不挠的精神贯彻到底,事业可成功发展,物质丰富。
社交运：为人豪爽慷慨,性急主动,社交能力及人缘颇佳,防意外损失及被拖累而陷入困境。
