飏 飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义；
校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
音律：名字飏校音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左下包围结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为飏校为女孩名字， 78%的网友认为飏校为男孩名字。
出自宋代林逋的《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》：閒飏粉丝荷苇外，数声惟欠叫秋阴。虚堂隐几时悬看，增得沧州趣更深。
出自清代敦敏的《全敬亭示以南郊小雨诗偶忆旧游和韵三首 其》：郊南一带雨痕斜，烟柳轻飏绿水涯。记得桥南沽酒路，村篱篱畔露桃花。
出自明代欧大任的《友芳园杂咏为吕心文作二十五首 其六 山矾》：春深人始归，已见花如霰。日夕东风吹，飘飏云母扇。
出自明代陈子壮的《藕泉 其二》：辘转丝牵只飏空，清泠不著自泥中。世间亦有如泉酒，堪摘孤根试碧筒。
出自明代郑鹏的《馀千道中 其二》：雨飏东风乱打篷，声声都入客愁中。一春閒却登山屐，且向江湖访钓翁。
出自明代袁宏道的《天宁洲逢老僧一百一岁 其三》：问年知得是辰生，甲子校君少一更。过去一般无影迹，何妨呼我作同庚。
出自明代徐渭的《杂品》：鱼蟹瓜蔬笋豆香，溪藤一斗小方方。校量总是寒风味，除却江南无此乡。
出自金朝李龏的《遣兴 其二》：青嶂青溪直复斜，水天狼籍变馀霞。朝来逢著山中伴，骑马城西检校花。
出自明代张以宁的《安南使令上头翰林校书阮法献诗四绝次韵答之》：穷发雕题已一家，日南使者觐京华。君王亲校燕山籍，驾出金根白象车。
出自明代陶益的《藜照亭夜坐》：流萤几点耀空囊，太乙青藜照更光。高阁小亭开万卷，疏慵真愧校书郎。
涣卦：亨通，因为君王亲临宗庙，禳灾祈福。利于涉水过江河。这是吉利的贞卜《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为坎，坎为水。风行水上，是涣卦的卦象。先王观此卦象，从而享祭天帝，建立宗庙，推行尊天孝祖的“德教”。
综合运：可成功发展之配置,介境遇不安定,事业有变化之兆,经过多少劳苦,可以稳定发展成功,后运安祥吉,但大运五行都不同,与天运五行生克变化大,有成败一瞬间之灵意。
日常运：财运财来财去,中年后会渐趋稳定,晚年财运颇丰。
事业运：业:早期有一度的成就发展,但有变化的灵意,中途易陷入劳苦状态,中年后名利可得。
社交运：交:人缘很好,对异性富有魅力,待人颇诚恳,能受朋友信任,社交能力佳。
