校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
鸯 一种鸟，鸳鸯的雌性。人们常用鸳鸯来比喻男女之间的爱情。用作人名意指生活美好、感情深、成双成对之义；
音律：名字校鸯音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 19%的网友认为校鸯为女孩名字， 81%的网友认为校鸯为男孩名字。
出自清代李岳生的《洞庭阻风舟中无俚小饮径醉得句辄书 其二》：玉清初授校书郎，三洞灵函纪载详。绿字赤文全阅遍，就中原缺点金方。
出自宋代曾丰的《回雁峰》：每向画图诗集看，祝融如孔雁如颜。雁峰今幸一相识，实校于名大似悭。
出自宋代李流谦的《次韵嘲落梅代梅答二绝》：吹开吹落本无心，万物自秋还自春。若把穠花校枯寂，本无诸妄亦无真。
出自宋代韦骧的《咏唐史 苏世长》：披香殿上叹隋君，校猎营閒劝十旬。莫谓口忠心则诈，如何胶禄不言人。
出自金朝王哲的《如梦令 赠僧子哲》：口中校祖叶。德茶香点。灭与烟消，似圭峰秘诀。切言，疑当作言
出自宋代孙锐的《四景图·禅院风荷》：碧筒注酒晚风凉，浇得新诗字字香。吟罢临风开佛座，捻花笑指浴鸳鸯。
出自明代周天球的《中秋长干曲三首》：玉笙低引紫箫长，不许商音断客肠。听到月斜才入破，飞来七十二鸳鸯。
出自明代屈大均的《古词 其二》：蝴蝶亦有花，鸳鸯亦有草。花草总芬芳，要郎置怀抱。
出自明代陈䞇的《采莲曲》：荷花红似锦新裁，碍着兰桡拨不开。湖上鸳鸯如有意，一双飞近画船来。
出自清代薛镛的《调王雨卿》：鄂君绣被覆鸳鸯，话到分飞欲断肠。江水不知人意恼，故催双桨下钱塘。
萃卦：通泰。王到宗庙举行祭祀。占得此卦，利于会见贵族王公，亨通，这是吉利的贞兆。用牛牲祭祀，也很吉利，并且出行吉利。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坤，坤为地。泽水淹地，是萃卦的卦象。君子观此卦象，以洪水横流，祸乱丛聚为戒，从而修治兵器，戒备意外的变乱。
综合运：会有一时的成功,惟恐太大意、任性或被拖累而遭失败,因为基础运不稳,处事要多加慎重,步步为守,才能成功。虽有财运,慎防意外病痛或灾危。
日常运：时有时无,财源不稳,慎防因判断错误而陷入失败。
事业运：早年辛勤劳苦而收获少,中年后可一展抱负,须防再陷入困境。
社交运：人缘好,社交能力也不错,但交友不广。兄弟姊妹易产生误会。
