校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
鳴 暂无。
音律:名字校鳴音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 22%的网友认为校鳴为女孩名字, 78%的网友认为校鳴为男孩名字。
出自唐代白居易的《秋雨中赠元九》:不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。莫怪独吟秋思苦,比君校近二毛年。
出自明代袁宏道的《拟作内词 其二》:宜春苑里日初斜,三百妖童校丽华。韎韐戎衣朱鬣马,不知若个是官家。
出自明代苏伯衡的《寻》:圣主诏修前代史,史官鳞萃总名流。胸中不识杨雄字,曰向兰台学校雠。
出自宋代林迪的《东湖 其一》:门巷深深过客稀,杖藜闲坐钓鱼矶。醉来一枕华胥梦,肯校人间是与非。
出自宋代洪咨夔的《清明二绝》:风将好梦到兰亭,惊觉虚檐九子铃。老眼醒来地着处,倚楼检校树头青。
泰卦:由小而大,由微而盛,吉利,亨通。《象辞》说:天地交感,是泰卦的卦象。君子观此卦象,裁度天地运行的规律,辅助天地的造化,从而支配天下万民。
综合运:有才华,头脑灵敏,做事都经过仔细考虑,观察力强,信用也好,能发展成功之配置。但因数理有凶数,有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者,名利可得。
日常运:如能减少意外损失,如天运五行有助于外格及总格时,中年后财源丰富。
事业运:有进取心,一生辛勤奋发,中年后可一展报复,事业有成。
社交运:外缘好,社交普通,人际关系尚称圆满。