校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
镡 指剑柄末端的突起部分,后也比喻险要地势。
音律:名字校镡音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 21%的网友认为校镡为女孩名字, 79%的网友认为校镡为男孩名字。
出自宋代彭龟年的《送徐仲洪尉南安八首》:若见村中小校师,教将义理训童儿。四端五品人人有,莫道冥顽不与知。
出自明代沈鍊的《出塞曲五首寄季彭山郡侯 其二》:征人刁斗在龙堆,校尉初传玛瑙杯。若遣官军长结束,何忧不报捷书来。
出自宋代赵佶的《宫词 其九十四》:金题玉躞灿星光,御札纷纷杂紫黄。宣索女官三十六,就中谁是校书郎。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》:冷庖不解校人烹,盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界,却疴清肺任肠鸣。
出自唐代王圭的《宫词 其八十八》:崇文殿里胜蓬莱,绣柱扶天秘阁开。典籍校雠三殿外,图书多出禁中来。
出自宋代陈宓的《延平书院落成柬诸友》:当日二程门下士,独分此道过来南。百年世事相传处,书院天生着剑镡。
出自宋代罗从彦的《送南剑王守归 其二》:未把阳关三叠吟,且将谬句写离心。千寻浩浩镡溪水,别恨不知谁浅深。
出自明代林熙春的《送宗人鹏扬之闽桃源司三绝 其一》:本是龙门太史家,为贪鸡肋憩镡涯。抱关亦莫非工事,采得桃源五色花。
出自宋代王称的《赠李进士》:自古镡津腾宝剑,尔家况住湛卢峰。盘根此日方看试,白日青天见跃龙。
巽卦:稍见亨通。利于出行,利于会见王公贵族。《象辞》说:本卦为巽卦相迭而成,巽为风,因而长风相随,吹拂不断,是巽卦的卦象。君子观此卦象,取法于长吹不断的风,从而不断地申明教义,反复地颁行政令,灌输纲常大义。
综合运:配置良好,年青时就开始发展,惟性情太急,容易误事,如改进缺点,可得成功发展,富贵之命,若天运五行属水,就很难成功,中年前后多逢灾。
日常运:财运丰富,物质生活佳。
事业运:事业成功顺利,有责任心,做事积极主动,可以一展自己的抱负。
社交运:具有领导能力,得到朋友的支持,尤其晚辈朋友更融洽。但性急要改进。