校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
跬 称走路时移动一只脚叫"跬"，先后移动两只脚叫"步"。
音律：名字校跬音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 22%的网友认为校跬为女孩名字， 78%的网友认为校跬为男孩名字。
出自宋代姜特立的《白髭》：检校精神日向衰，羲和促辔过如飞。白髭可是长无赖，换我红颜不放归。
出自清代王倩的《赤枣子》：新病校，怕人怜。横膝瑶琴待整弦。却笑柳枝还倦甚，央郎扶起又成眠。
出自宋代秦观的《吕与叔挽章四首 其四》：风流云散了无馀，天禄空存旧直庐。小吏独来开锁钥，案头尘满校残书。
出自明代袁华的《游仙词 其二》：贝阙瑶台护绛云，玉阶露气晓絪缊。真妃去校东华籍，缝络明珠火浣裙。
出自宋代郭祥正的《示秦医二首 其一》：忧来何物可销除，幸与秦医校局图。白黑势成分胜负，不知柯烂得归无。
出自陈造的《寄张守仲思十首》：诗成跬步遣长须，江隔邮筒已自疏。相六年无一字，故人何计慰穷途。
出自陈造的《循资赵宰有贺诗次韵三首 其一》：宦涂跛鳖陵坡上，学舍寒蝉饮露清。蹩躠强颜才跬步，不应天骥与论程。
出自陈造的《循资赵宰有贺诗次韵三首》：宦途跛鳖陵坡上，学舍寒蝉饮露清。蹩躠强颜才跬步，不应天骥与论程。
出自明代王渐逵的《山中秋夜感兴 其十六》：学圣人人共一班，每当粘滞廓清难。欲知跬步还千里，诚意津头仔细看。
出自明代任环的《志感》：遥忆当年痴小时，才离跬步即相思。而今落魄沧江外，回首怜儿更是谁。
困卦：通泰。卜问王公贵族之事吉利，没有灾难。筮遇此爻，有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坎，坎为水，水渗泽底，泽中干涸，是困卦的卦象。君子观此卦象，以处境艰难自励，穷且益坚，舍身捐命，以行其夙志。
综合运：纵有冲天之志,也很难实现,总是在不平不满中度日,职业易变动,有眼高手低的倾向,容易失去好机会而无法把握,应多忍耐,注重精神上的修养。
日常运：劳苦过日,纵有积蓄也有限,财运不佳。
事业运：辛勤苦闷而收获不多,常在忧愁中过日,如从事薪水生活最适合。
社交运：为人坦白诚实,但不得要领,容易被欺骗,而造成待人易冷易热的现象。
