校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
谩 瞒哄；欺骗。
音律：名字校谩音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 16%的网友认为校谩为女孩名字， 84%的网友认为校谩为男孩名字。
出自明代王立道的《王母歌 其五》：昨夜重游汗漫归，依然戴胜发如丝。三千年一校仙籍，回指彭聃是小儿。
出自宋代邹浩的《与仲孺述之世美东禅纳凉校韩文世美以韩公召》：清风多处是精庐，饭罢俱来校异书。车马焉能落吾事，未斜桐影且安居。
出自宋代刘敞的《城南杂题》：当日龙船校五兵，旋开池沼学昆明。迩来封禅和平久，旧地分教百姓耕。
出自明代沈鍊的《出塞曲五首寄季彭山郡侯 其二》：征人刁斗在龙堆，校尉初传玛瑙杯。若遣官军长结束，何忧不报捷书来。
出自宋代邓忠臣的《已未年春与伯时较试南宫同年被命者六人今兹》：十载京师五校文，并游多已据通津。再来更锁城西馆，检点同年只一人。
出自明代李昌祺的《题兰 其二》：阴崖石髓养根芽，半吐全开总是花。谩有国香谁见采，美人迢递在天涯。
出自宋代曹彦约的《奉陪黄帅机访问元夕战场归途见人家园池花木》：谩捐儋耳非长策，便戮先零亦少恩，整了六师须禁暴，本朝地气要长存。
出自刘鹗的《寄士彦佥宪十绝 其四》：情好虽亲音问疏，秋来眠食近何如？因风敢致平安问，谩折梅花当寄书。
出自宋代林希的《吴兴赠贾收二绝句 其二》：岁中谩说易三麾，风月可尝有别离。尽是昔贤吟醉地，惜哉此老不能诗。
出自陈楠的《金丹诗诀 其四十六》：终日如愚岂有无，谩将闲里著工夫。初时玉液飞空雪，渐见流金满故庐。
师卦：占问总指挥的军情，没有灾祸。《象辞》说：下卦为坎，坎为水；上卦为坤，坤为地，像“地中有水”，这是师卦的卦象。君子观此卦象，取法于容纳江河的大地，收容和畜养大众。
综合运：如有一时的成功莫太大意,里面隐藏著随时会发生的祸害,有被人拖累或家内不和的灵意,慎防意外之灾及人为的伤害,天运五行属金,一生较能平安发展。
日常运：财运财运好但不稳,有财来财去之灵意,花钱如能节制,防止意外失败,财利可得。
事业运：业:人有冲天之志,野心勃勃,可成功创业博得名利,投机或不法之钱财远离,慎防意外失败。
社交运：交:喜欢打扮外表,追求异性较大方,善于言词,风流要有限度。
