校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
话 指说出来的能表达思想感情的字句；说，谈论。用作人名意指活泼、直率、能言善辩之义；
音律：名字校话音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 19%的网友认为校话为女孩名字， 81%的网友认为校话为男孩名字。
出自明代王立道的《王母歌 其五》：昨夜重游汗漫归，依然戴胜发如丝。三千年一校仙籍，回指彭聃是小儿。
出自明代欧大任的《答王中丞元美郧阳见寄三首 其二》：郧乡西北望秦中，楚客悲秋赋自工。七泽旌旗新校猎，登台何处不雄风。
出自宋代曾丰的《回雁峰》：每向画图诗集看，祝融如孔雁如颜。雁峰今幸一相识，实校于名大似悭。
出自宋代秦观的《吕与叔挽章四首 其四》：风流云散了无馀，天禄空存旧直庐。小吏独来开锁钥，案头尘满校残书。
出自明代苏伯衡的《寻》：圣主诏修前代史，史官鳞萃总名流。胸中不识杨雄字，曰向兰台学校雠。
出自宋代释梵琮的《颂古三十一首》：举目寥寥绝点新，老来无处可安身。曾经几度雪霜苦，话著杨花愁杀人。
出自宋代吕祖俭的《送汪时法归金华》：霁虹解缆动江声，风不随人舟易横。咫尺青泥含淡月，何时相对话平生。
出自明代陶益的《与书家夜话》：钟繇孟頫果何居，夜话闻君学有馀。坐惜流萤帘外去，不曾照得近时书。
出自清代王仲霞的《金少尉夫人招饮口占一绝》：画堂宴敞集群芳，侍女频添宝鸭香。茶鼎烟疏情话久，满栏花影正斜阳。
出自明代朱诚泳的《集句拟刘文纲少参悼亡 其三十四》：彩云声断玉箫寒，几许幽情欲话难。尽日伤心人不见，一帘风雨杏花残。
归妹卦：筮遇此爻，出征凶险。无所利。《象辞》说：归妹之卦，下卦为兑，兑为泽；上卦为震，震为雷。可见泽上雷鸣，雷鸣水动，用以喻男女心动相爱而成眷属。这是归妹卦的卦象。君子观此卦象，从而在长期的婚姻生活中，体察到婚姻的成功与失败。
综合运：有才华,头脑灵敏,做事都经过仔细考虑,观察力强,信用也好,能发展成功之配置。但因数理有凶数,有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者,名利可得。
日常运：如能减少意外损失,如天运五行有助于外格及总格时,中年后财源丰富。
事业运：有进取心,一生辛勤奋发,中年后可一展报复,事业有成。
社交运：外缘好,社交普通,人际关系尚称圆满。
