校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
藩 本义为篱笆；指藩地；也同"蕃"，意指生育，繁殖。用作人名意指爱护、延续、自强不息之义；
音律：名字校藩音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 22%的网友认为校藩为女孩名字， 78%的网友认为校藩为男孩名字。
出自明代欧大任的《答王中丞元美郧阳见寄三首 其二》：郧乡西北望秦中，楚客悲秋赋自工。七泽旌旗新校猎，登台何处不雄风。
出自宋代陆淞的《乡校颂》：维乡有校，示民有知。教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。
出自唐代李质的《艮岳百咏 书林轩》：甲乙森然尽宝书，校雠曾授鲁中儒。万几多暇时来此，玉轴牙签自卷舒。
出自宋代度正的《过丹山访黄元英不值英壬子岁正资州所解进士》：忆昔来司校士科，宣传是岁得人多。重来处处欢相问，怪我官犹旧户曹。
出自唐代张鸿的《蔡村》：炎风烈日屈足坐，冷雨凄烟缩项眠。持校帝城流血夜，此中犹是燄摩天。
出自宋代王安石的《答韩持国芙蓉堂二首》：投老归来一幅巾，尚私荣禄备藩臣。芙蓉堂下疏秋水，且与龟鱼作主人。
出自魏晋张载的《克己复礼》：克己工夫未肯加，吝骄封闭缩如蜗。试於中夜深思省，剖破藩篱好大家。
出自清代丘逢甲的《题絜斋丈鸳湖舟隐图十首 其一》：起家任子旧星郎，四省屏藩廿载强。归去楼台无地筑，一帆春水问鸳鸯。
出自清代李锴的《秋风八章留别 其三》：价人特达侍亲藩，天子今尤重弟昆。龙涧猿岩初不远，禁门旁即大梁园。
出自赵抃的《送雍子方学士》：召节君趋禁掖中，请藩愚向浙江东。清时内外俱为乐，鹤有乔松凤有桐。
解卦：利于西南行，但是，若没有确定的目标，则不如返回，返回吉利。如果有确定的目标，则宜早行，早行吉利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷；下卦为坎，坎为雨，雷雨并作，化育万物，是解卦的卦象。君子观此卦象，从而赦免过失，宽宥罪人。
综合运：可成功发展之配置,介境遇不安定,事业有变化之兆,经过多少劳苦,可以稳定发展成功,后运安祥吉,但大运五行都不同,与天运五行生克变化大,有成败一瞬间之灵意。
日常运：财运财来财去,中年后会渐趋稳定,晚年财运颇丰。
事业运：业:早期有一度的成就发展,但有变化的灵意,中途易陷入劳苦状态,中年后名利可得。
社交运：交:人缘很好,对异性富有魅力,待人颇诚恳,能受朋友信任,社交能力佳。
