校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
终 末了，完了，结束，跟"始"相对；毕竟，到底；尽，全，从开始到末了。
音律：名字校终音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为校终为女孩名字， 76%的网友认为校终为男孩名字。
出自明代袁宏道的《广陵曲戏赠黄昭质时昭质校士归 其一》：一络青铜一面春，雕阑处处锁朱轮。试将校黑分黄眼，品取如花似上人。
出自明代欧大任的《过巩华城二首 其二》：胡马鸳鸯赭白肥，射生年少半绯衣。城边尘暗长杨路，玉勒秋田校猎归。
出自宋代陆淞的《乡校颂》：维乡有校，示民有知。教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。
出自宋代陆淞的《乡校颂》：乡校有基，如德弗亏。刘侯迁之，魏侯新之，李侯能成之。
出自唐代张鸿的《蔡村》：炎风烈日屈足坐，冷雨凄烟缩项眠。持校帝城流血夜，此中犹是燄摩天。
出自宋代王十朋的《五月十八日去国明日宿富阳庙山怀馆中同舍》：去国怀明主，离群念旧游。翻令到家梦，终夜绕瀛洲。
出自宋代葛胜仲的《寄次颜叔时为苏州庾官》：绕郭清蒿翠欲浮，燕泉山水抱城流。娃宫香径终肥腻，谁道苏州胜汝州。
出自宋代释道潜的《东园 其二》：曲渚回塘孰与期，杖藜终日自忘归。隔林彷佛闻机杼，应有人家在翠微。
出自元代陈高的《思亲词》：泪滴东瓯水，思亲欲见难。水流终有尽，儿泪几时乾。
出自宋代施枢的《仲孚岁晚书怀因次其韵》：终有徵书访绮园，心期独向老天言。物情已逐东风转，未必全归野烧痕。
困卦：通泰。卜问王公贵族之事吉利，没有灾难。筮遇此爻，有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坎，坎为水，水渗泽底，泽中干涸，是困卦的卦象。君子观此卦象，以处境艰难自励，穷且益坚，舍身捐命，以行其夙志。
综合运：虽有聪明才智,但有志难伸,一生多劳碌,有眼高手低,怀才不遇之感叹,要多忍耐,中年后会有成功机会,财利可得。慎防意外灾病。天运五行属水时发展较快。
日常运：您的努力没有白费,中年后则转入佳境,财源尚丰。
事业运：如为薪水阶级较为适合,但不满于现状,一心想创造一番属于自己的事业现而陷入孤军奋斗。
社交运：对外能守信用,言行自大而坚实,有观察力,但社交及人缘都算平庸。
