校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
糯 粘性稻。
音律:名字校糯音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 17%的网友认为校糯为女孩名字, 83%的网友认为校糯为男孩名字。
出自明代张应申的《塞下曲 其六》:芙蓉宝剑耀腾装,鹊血雕弓控骕骦。昨夜旄头光渐短,山前校猎射黄羊。
出自宋代赵蕃的《简周文显借王有道集二首 其二》:先生风节昔人似,白发箪瓢犹嗜书。家有校书诗百首,可能乞我助三馀。
出自宋代黄公度的《挽方宋贤四绝》:少年挟策上皇都,晚岁论功向石渠。犹忆微才在天禄,铅丹曾为校遗书。
出自金朝李龏的《梅花集句 其一三三》:一枝斜映佛前灯,兴味都来似野僧。记得玉人春病校,穿花却与共扶藤。
出自宋代刘敞的《城南杂题》:当日龙船校五兵,旋开池沼学昆明。迩来封禅和平久,旧地分教百姓耕。
出自宋代许及之的《食蕨》:掇芽无掘根,掘根芽必空。乌糯亦彊名,安得隳农功。
出自清代郑大枢的《风物吟 其九》:一阳初动岁初添,地暖长春不裹棉。糯米为丸黏饷耗,日中视晷卜丰年。
兑卦:亨通。吉利的贞卜。《象辞》说:本卦为两兑相叠,兑为泽,两泽相连,两水交流是兑卦的卦象。君子观此卦象,从而广交朋友,讲习探索,推广见闻。
综合运:命运不佳,思想脱离现实,做事又缺乏果断力,不能得到别人的支持,靠孤军奋斗,一意孤行而遭受失败的打击,宜守为安。
日常运:财运不佳,找个领薪水的工作度日可减少精神疲劳,或经营小本生意亦可。
事业运:事业难稳定,成功发展机会不多,应注重精神修养,从事单纯性的工作,可减少失败的打击。
社交运:现实的社会,交友仍须论成就与否,社会本来就是现实的,注重精神修养才是上策。