校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
糯 粘性稻。
音律：名字校糯音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 17%的网友认为校糯为女孩名字， 83%的网友认为校糯为男孩名字。
出自明代张应申的《塞下曲 其六》：芙蓉宝剑耀腾装，鹊血雕弓控骕骦。昨夜旄头光渐短，山前校猎射黄羊。
出自宋代赵蕃的《简周文显借王有道集二首 其二》：先生风节昔人似，白发箪瓢犹嗜书。家有校书诗百首，可能乞我助三馀。
出自宋代黄公度的《挽方宋贤四绝》：少年挟策上皇都，晚岁论功向石渠。犹忆微才在天禄，铅丹曾为校遗书。
出自金朝李龏的《梅花集句 其一三三》：一枝斜映佛前灯，兴味都来似野僧。记得玉人春病校，穿花却与共扶藤。
出自宋代刘敞的《城南杂题》：当日龙船校五兵，旋开池沼学昆明。迩来封禅和平久，旧地分教百姓耕。
出自宋代许及之的《食蕨》：掇芽无掘根，掘根芽必空。乌糯亦彊名，安得隳农功。
出自清代郑大枢的《风物吟 其九》：一阳初动岁初添，地暖长春不裹棉。糯米为丸黏饷耗，日中视晷卜丰年。
兑卦：亨通。吉利的贞卜。《象辞》说：本卦为两兑相叠，兑为泽，两泽相连，两水交流是兑卦的卦象。君子观此卦象，从而广交朋友，讲习探索，推广见闻。
综合运：命运不佳,思想脱离现实,做事又缺乏果断力,不能得到别人的支持,靠孤军奋斗,一意孤行而遭受失败的打击,宜守为安。
日常运：财运不佳,找个领薪水的工作度日可减少精神疲劳,或经营小本生意亦可。
事业运：事业难稳定,成功发展机会不多,应注重精神修养,从事单纯性的工作,可减少失败的打击。
社交运：现实的社会,交友仍须论成就与否,社会本来就是现实的,注重精神修养才是上策。
