校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
答 意指答谢，报答，报礼，回报等。
音律：名字校答音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为校答为女孩名字， 78%的网友认为校答为男孩名字。
出自明代袁宏道的《天宁洲逢老僧一百一岁 其三》：问年知得是辰生，甲子校君少一更。过去一般无影迹，何妨呼我作同庚。
出自明代欧大任的《过巩华城二首 其二》：胡马鸳鸯赭白肥，射生年少半绯衣。城边尘暗长杨路，玉勒秋田校猎归。
出自宋代秦观的《吕与叔挽章四首 其四》：风流云散了无馀，天禄空存旧直庐。小吏独来开锁钥，案头尘满校残书。
出自清代弘历的《香山即事五首 其四》：烟霏浓淡蔚林闾，恍可高斋一校书。便是前番清赏处，别来眨眼半年馀。
出自宋代晁说之的《闻叔易隐居被诏》：东海一生垂钓客，石渠万卷校书郎。丈人风味今如此，鹤到扬州兴更长。
出自宋代杨万里的《三月三日雨作遣闷十绝句 其九》：报答春光酒一卮，贫中无酒著春欺。作诗细与东风道，未必东风肯要诗。
出自宋代章甫的《题惠老松竹图》：风细声音互答，月明体用全彰。二士为君提唱，老僧无法商量。
出自清代林则徐的《蔡香祖大令廷兰寄示海南杂著读竟率题六首 》：大化遥沾古越裳，未通华语解文章。天朝才士来增重，响答诗筒侑客觞。
出自宋代高翥的《秋日》：庭草衔秋自短长，悲蛩传响答寒螀。豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙。
出自明代王渐逵的《山中苦雨 其一》：草暗松关樵迹稀，溟濛山色障重帷。行人不答中原望，尽向芳岩带雨归。
艮卦：卸掉责任，挂笏隐退，朝列之中已看不到他的身影，在他的庭院中寻找，也没有找到。其人远走高飞，自无灾祸。《象辞》说：本卦为两艮卦相重，艮为山，可见艮卦的卦象是高山重立，渊深稳重。君子观此卦象，以此为戒，谋不踰位，明哲保身。
综合运：很难成功的配置,最好保守点去领薪水,免得精神及物质损失,保重身体为要,不要让病魔缠身或意外之灾发生。天运五行属火、土可较安定。
日常运：很难赚到大钱,不要异想天开,只能勤俭度日,未雨绸缪为老运设想,才可减少悲伤。
事业运：创业过程很艰苦,必须靠自力更生,一生较劳碌,宜忍为安。
社交运：一副表面老实的样子,还算讨人喜欢,但待人要领不佳,交友不广。
