校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
犀 指犀牛、意强大、坚固、锋利。用作人名意指强大、顽强、犀利之义；
音律：名字校犀音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左上包围结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 42%的网友认为校犀为女孩名字， 58%的网友认为校犀为男孩名字。
出自宋代姜特立的《白髭》：检校精神日向衰，羲和促辔过如飞。白髭可是长无赖，换我红颜不放归。
出自宋代曾几的《校书戏成》：旧时天禄校书郎，习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面，却成宫额半涂黄。
出自宋代赵蕃的《简周文显借王有道集二首 其一》：乡人不识王有道，抔土空传唐校书。闻道遗诗尚多有，典型不似晚唐馀。
出自宋代任希夷的《寿丞相》：秉轴持衡岁五周，从今千载国同休。汾阳谩校中书考，安得如公尚黑头。
出自沈与求的《即事》：卯酒剩浇胸礧磈，晨梳聊理发鬅鬙。方床自岸乌巾坐，欲校黄庭懒未能。
出自南北朝萧衍的《子夜歌二首·其二》：朝日照绮窗，光风动纨罗。巧笑蒨两犀，美目扬双蛾。
出自宋代张镃的《得巨笋三尺围送王叔兴》：猫头名字出长沙，别号犀株岂过誇。好对竹尊招二子，藕如船大枣如瓜。
出自宋代释文礼的《颂古五十三首》：扇子分明都破了，盐官却又索犀牛。须知侍者难开口，无可还他即便休。
出自戴表元的《九月西城无涧同陈道士衡上人》：巾衣三客不须同，泉石相看我亦翁。最惜一轩秋烂熳，芙蓉池上木犀风。
出自宋代方蒙仲的《以诗句咏梅·疎枝的皪樽前影》：耻与俗同犀，惟有身随影。不谓世尘中，梅亦更此境。
益卦：筮遇此爻，利于有所往，利于涉水渡河。《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为震，震为雷，风雷激荡，是益卦的卦象。君子观此卦象，惊恐于风雷的威力，从而见善则从之，有过则改之。
综合运：一生努力奋发向上,遇到任何困难都会耐心克服,能得到成功发展,但惟恐受意外灾厄。或被人拖累,以致遭到失败的打击,天运五行属水,成功较快。
日常运：终日辛劳,有所成就,财运尚佳,天运五行属金,一生劳多利少。
事业运：适合脚踏实地的稳定性行业,不可投机或好高骛远,免劳命伤财。
社交运：有仁慈之心及努力忍耐的个性,受到别人的信赖,人缘及社交能力都不错。
