校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
沭 水名,沭水。
音律:名字校沭音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 25%的网友认为校沭为女孩名字, 75%的网友认为校沭为男孩名字。
出自清代弘历的《金钱花》:可校还胜都内,买笑应过沈郎。设遇清谈夷甫,许教阿堵绕床。
出自宋代李祁的《阮郎归·校书学士小蓬山》:校书学士小蓬山。新参玉笋班。买花归去五湖间。浣花龙尾湾。
出自金朝李龏的《梅花集句 其一三三》:一枝斜映佛前灯,兴味都来似野僧。记得玉人春病校,穿花却与共扶藤。
出自屠隆的《蓟辽大捷铙歌》:大捷归来列校收,蒲萄银瓮坐箜篌。酒酣夜出巡边垒,壮士闲眠枕髑髅。
出自唐代高蟾的《句》:君恩秋后叶,日日向人疏。(《宫词》) 知古斋主精校2000.01.22. j
出自明代陆深的《节妇吟》:深闺独抱旧分铜,泪逐黄昏怨晓风。惟有五更孤枕梦,尚将膏沭到飞蓬。
出自明代黄仲昭的《题画竹三首为同年鲍栗之赋 其二》:饱沭东君雨露私,森森劲节与云齐。春风养就林间实,留待丹山彩凤栖。
节卦:亨通。如果以节制为苦,其凶吉则不可卜问。《象辞》说:本卦下卦为兑,兑为泽;上卦为坎,坎为水。泽中水满,因而须高筑堤防,这是节卦的卦象。君子观此卦象,从而建立政纲制度,确立伦理原则。
综合运:一生劳碌不息,难成功的配置,有企图与侧身份不相应的言行,好摆面子无力强拖,有眼高手低的倾向,自悲自叹命运的不公平。天运五行属火时,可得小成功。
日常运:财运财运不佳,应多勤俭维持家庭生活,保持健康及精神上的愉快为要。
事业运:业:如有一时的小成功应该满足,千万不可好高骛远,惹火烧身,否则只有徒增忧伤。
社交运:交:有成仁之美德,乐于助人,却吃力不讨好,社交运不尽如意,但人缘颇佳。